跨越式成长：思维转换重塑你的工作和生活

　　颇有成就的音乐家格雷厄姆，受帮助他人的内心感召，转变成了一名医学院的学生，并具有成为一名优秀医生的潜质； 9岁因打架被开除，初中成绩一路垫底的“学渣”邱缘安，如今41岁的他是个百万富翁，也是东南亚*大的教育培训机构之一的创始人兼执行主席。 普林斯顿大学物理学专业的*尖学生特伦斯，对生物学产生浓厚兴趣，转向高深莫测的神经科学研究，他最终成了世界十大AI科学家之一，美国“四院院士” ...... 他们是如何成功完成职业的跨界转变的呢？尤其是在VUCA时代（不稳定、不确定、复杂和模棱两可的未来），我们必须学习和改造自己以适应新技术和不断变化的职业技能需求，这给我们职场人士带来了新的挑战。 畅销书《学习之道》作者芭芭拉·奥克利博士走遍全球，进行跨学科研究，并基于*新的神经科学研究成果，提出了“思维转换”的概念，即一种由学习引发的深刻变化，重塑你的工作和生活，帮助你实现跨越式成长。

　　芭芭拉·奥克利（Barbara Oakley） 超级畅销书《学习之道》作者，密歇根州奥克兰大学的工程学教授，麦克马斯特大学全球数字学习拉蒙-卡哈尔杰出学者。 本科专业（居然是？）俄语。 从小学到高中数理成绩一路垫底，热爱文学。 为了应付职场生活，不得不学习大量新鲜知识，甚至是让人头疼的数学知识。 放下工作，回到学校，竟然学成了工程学博士，后留校任教授。 在MOOC平台Coursera上开创广受欢迎的学习课“Learning How to Learn”，帮助数百万学生和成年人学会如何学习。

目录
第1章
脱胎换骨 / 1
第2章
学习不仅仅是做功课 / 20
第3章
改变中的文化 / 36
数据革命
第4章
“没用”的过去可能成为一种优势 / 53
业余爱好开启新的职业生涯
第5章
重写规则 / 69
非传统学习
第6章
新加坡 / 91
一个为未来做好准备的国家
第7章
构建平等的教育竞赛场 / 116
第8章
避免职业生涯一成不变、止步不前 / 152
第9章
梦想浴火重生 / 190
第10章
化中年危机为中年机遇 / 203
第11章
慕课课程与在线学习的价值 / 228
第12章
慕课制作 / 262
来自第一线的看法
第13章
思维转换及其他 / 295
致谢 / 315
图片资料来源 / 318
参考文献 / 322
注释 / 333