新媒体时代高校学术期刊媒介融合问题研究

　　《新媒体时代高校学术期刊媒介融合问题研究/光明社科文库》首先回顾了学术期刊媒介融合的理论研究进展。高校学术期刊出版数字化与媒介融合的实践与研究始于20世纪后期，经过数十年的探索，取得了很多方面的成果。然后对媒介融合的理论进行了研究。《新媒体时代高校学术期刊媒介融合问题研究/光明社科文库》还研究了学术期刊媒介融合的模式，在总结和借鉴了国内外媒介融合发展的实践和方式的基础上，提出了我国高校学术期刊媒介融合的基本方式：一，与其他媒体的组织融合；第二，同类期刊的技术融合：第三，与网络出版的技术融合；第四，利用移动终端、微信平台的传播融合。后，提出了加快学术期刊媒介融合的对策和建议：（1）积极探索单篇论文出版制度；（2）积极推进学术期刊管理制度改革；（3）加强网络出版技术支持；（4）利用微信公众号传播功能，充分发挥微信公众号在学术期刊传播上的作用；（5）加强学术成果的版权保护。《新媒体时代高校学术期刊媒介融合问题研究/光明社科文库》主要的特点是针对性强、适用性强、系统性强。高校学术期刊怎样在新媒体背景下，把握发展机遇，与时俱进，成为媒介融合的典范，这是值得思考的问题。但是，学术界还没有解决这个问题。《新媒体时代高校学术期刊媒介融合问题研究/光明社科文库》提出了有关理论分析框架，并提出通过各种互联网移动终端，借助新媒体途径，实现网络出版传播。这对学术期刊媒介融合具有一定的参考价值和意义。

　　孟耀，1989年7月毕业于河南师范大学政治系，1997年获得中国人民大学经济学硕上学位，2006年获得东北财经火学经济学博士学位，在东北财经大学出版社工作5年，在杂志社工作至今。主要研究领域是宏观经济学、国民经济学、生态经济与可持续发展、编辑学。出版《商业银行中间业务》（合著）、《中国向何处去》（与周天勇等合著）、《绿色投资问题研究》（博士学位论文）、《新媒体与数字出版》（专著）、《期刊出版与编辑规范》（专著），发表论文50余篇，主持省部级课题5项，其中教育部课题一项。

第一章 绪论
一、研究背景
二、研究意义
三、主要内容和基本观点
四、研究思路和基本框架
五、研究方法和主要创新
第二章 研究进展与文献综述
一、媒介融合问题的研究现状
二、学术期刊媒介融合问题研究进展
第三章 学术期刊媒介融合理论
一、媒介的概念界定及发展轨迹
二、媒介融合的动力与优势
三、媒介融合的影响和发展趋势
四、媒介融合的类型
第四章 新媒体、学术期刊数字化与媒介融合
一、新媒体及其发展
二、学术期刊数字化
三、新媒体、学术期刊媒介融合与数字出版之间的相互影响
第五章 高校学术期刊媒介融合机制
一、学术期刊媒介融合的理论依据
二、学术期刊媒介融合机制
三、我国媒介融合机制的运行特征
四、高校学术期刊媒介融合机制
第六章 高校学术期刊媒介融合模式
一、学术期刊媒介融合的政策方向
二、国外期刊媒介融合经验借鉴
三、我国高校学术期刊媒介融合进展
四、我国高校学术期刊媒介融合模式创新
第七章 媒介融合中学术期刊数字化转型与网络出版
一、学术期刊数字化转型与网络期刊
二、高校学术期刊网络出版
三、高校学术期刊网络出版的发展阶段
四、高校学术期刊网络出版机制与运行机理
五、高校学术期刊网络出版的现状
第八章 学术期刊网络出版平台：理论与框架
一、学术期刊网络出版平台研究的回顾
二、高校学术期刊网络平台理论
三、学术期刊数字出版网络平台比较
四、学术期刊数字化网络出版平台模式
第九章 学术期刊网络出版平台构建途径与策略
一、构建高校学术期刊网上编审系统
二、高校学术期刊网站建设
三、网络平台的技术支持
四、学术期刊网络出版平台信息管理系统的建设
第十章 制度创新与规制改革
一、高校学术期刊出版的管理制度
二、媒介融合对于高校学术期刊出版管理制度的创新诉求
三、学术期刊数字出版转型中制度创新的社会背景
四、数字化出版中高校学术期刊的规制改革
第十一章 高校学术期刊媒介融合深化发展的路径
一、积极推进高校学术期刊数字出版
二、促进和完善学术期刊网络出版
三、完善学术期刊网络出版的功能
四、利用微信公众号等移动传播方式，充分实现与新媒体深度融合
主要参考文献
后记