中小学图书馆建设与阅读推广（第四辑）

　　《中小学图书馆建设与阅读推广/阅读推广人系列教材（第四辑）》主要介绍了中小学图书馆的建设工作。作者从业务建设、日常管理、推广活动、社会合作和国际发展形势等方面，对中小学图书馆进行了深入地介绍，在业务建设和日常管理方面，进行了重点地介绍，与此同时，作者结合国标和江苏省的相关规定，对中小学图书馆的建设标准进行了详细的论述，这些数据和规定可以帮助基层图书馆员开展图书馆的建设工作，更好地从事中小学的阅读推广工作，具有较强的实践意义。

暂缺《中小学图书馆建设与阅读推广（第四辑）》作者简介

第一讲 发展综述
第一节 发展概况门
第二节 职能定位
第三节 问题与对策
第二讲 业务建设
第一节 文献资源建设
第二节 技术建设
第三节 馆舍与设备建设
第四节 馆际联盟
第三讲 日常管理
第一节 规章制度
第二节 人员管理
第三节 统计与评估
第四讲 理论与方法
第一节 相关理论介绍
第二节 主要理念
第三节 策略方法
第五讲 实践与创新
第一节 活动类型概述
第二节 具体案例
第三节 操作实务
第四节 服务创新
第六讲 社会合作
第一节 开展社会合作的意义与策略
第二节 与公共图书馆的合作
第三节 与其他机构的合作
第七讲 国际发展
第一节 日本
第二节 美国
第三节 比较与思考
附录
国际图联/联合国教科文组织中小学图书馆宣言
（日本）学校图书馆法/侣
教育部文化部国家新闻出版广电总局关于加强新时期中小学图书馆建设与应用工作的意见
中小学图书馆（室）规程
江苏省义务教育学校资源配置标准（试行）（节选）
江苏省中小学教育技术装备标准——小学图书馆标准
后记