动画速写

　　动画速写是动画专业必修基础课程。作者系北京电影学院动画学院优秀教师，拥有丰富的教学和创作经验。《动画速写（附实训 第2版）》根据教学大纲要求，结合动漫游戏的专业特点，引入全新的教学理念，将全面、系统、实用的绘画性知识规律与绘制技法相融合，深入细致地讲解了速写的基础理论、形式规律、实践方法以及与人物、动物和景物表现相关的知识规律和表现方法。《动画速写（附实训 第2版）》共7章，主要内容包括：速写的定义、类型、速写与动画的关系及工具材料的使用；平面形式元素点、线、面的类型、性质及表现力；透视的原理和基本规律以及画面空间的常见处理手法；画好速写要掌握的观察方法、认识方法、造型及艺术表现的方法、画面构成和形象处理速写的基础训练方法；动画速写中的重点研究对象人体的构造、人物的形象特征和表情规律、人物动态和不同衣纹的形成规律和表现方法；采用形象类比的动物造型及特征的表现方法；静物与小景、风景、建筑、场景速写的形式规则与表现技法。《动画速写（附实训 第2版）》通俗易懂，图文并茂，文中引用了丰富实用的画诀、生动形象的范例分析、范画绘制步骤图，大大提高学习兴趣，不断激发造型的主动性和创造性。配套的《动画速写实训》设置了6个单元、48道作业，是对教材核心知识和技能的深入实践，内容包括轮廓形与画面构成、结构与透视、人体解剖、人物形象、人物动态等速写技法，是作者在多年课堂教学实践中不断完善形成的一套科学、系统、行之有效的全新速写训练方法。

　　马欣，毕业于中央美术学院民间美术系。中央民族大学美术系油画专业硕士，北京电影学院动画学院副教授，中国美术家协会会员，北京美术家协会会员。艺术经历：油画作品曾多次参加全国美术作品展览、全国青年美术作品展览等大型全国性展览；2010年应《北京青年周刊》的邀请，为特刊《时光剪影》创作了腕表系列剪纸；曾为《小蜜蜂》《金盾》《学前教育》等杂志绘制封面和插图。论文与著作：论文《对中国动画片民族化的反思》；编著《影视动画速写》；剪纸与诗歌作品集《二十一世纪有影响力画家个案研究——马欣》。

第一章 速写概论
第-节 认识和了解速写
一、速写在艺术创作中的作用
二、速写的定义及形式分类
三、速写与素描
第二节 速写与动画
一、用传统的手法捕捉动画的真实
二、动画速写的四种类型
第三节 常用速写工具与材料
一、速写工具
二、橡皮
三、速写纸张
本章小结
本章作业
第二章 绘画的形式语言
第一节 点
一、点的性质与定义
二、点在画面造型中的应用
第二节 线
一、线的性质与定义
二、线在速写中的应用
第三节 面
一、面的定义及形式分类
二、不同形式的面在速写中的应用
本章小结
本章作业
第三章 画面中的立体空间
第一节 体的概念与分类
一、体的概念
二、体的分类
三、常用几何体的性质及在造型上的应用
四、几何概括法
第二节 透视原理及其法则
一、透视现象及视觉原理
二、透视法则
第三节 处理画面空间的常用手法
一、近大远小
二、近实远虚
三、近疏远密
四、平行线相交
五、几何体概括法
六、重叠法
七、光影法
本章小结
本章作业
第四章 画速写的方法
第一节 观察方法
一、整体性观察
二、深入具体的观察
三、立体的观察
四、动态的观察
第二节 认识方法
一、实践是认识的来源
二、认识理论与视觉思维
三、感性认识对绘画方式的影响
第三节 造型及艺术表现的方法
一、速写的造型法
二、构图手法
三、形象处理手法
第四节 基础训练方法
一、训练的指导原则
二、训练的方法与步骤
三、速写的课堂教学
本章小结
本章作业
第五章 人物速写
第一节 人物速写的重要性及分类
第二节 艺用人体解剖
一、人体的外形
二、艺用人体解剖
三、男女性别体貌的差异
第三节 速写人物形象
一、头部的主要骨骼与肌肉
二、人物头部画法
三、形象特征
第四节 速写人物动态
一、人物动态的形成
二、动态形式的确定
三、动态人物速写步骤
第五节 速写衣纹
一、衣纹的形成原理
二、衣纹的类型及特征
三、衣纹速写技巧
本章小结
本章作业
第六章 动物速写
第一节 以人体类比的动物造型画法
一、灵长类动物黑猩猩
二、奇蹄类动物马
三、哺乳类动物蝙蝠
第二节 以马类比的动物造型画法
一、食草类动物
二、食肉类动物
第三节 鸟类、鱼类及其他动物画法
一、鸟类动物
二、鱼类动物
三、其他动物参考画法
本章小结
本章作业
第七章 景物速写
第一节 静物与小景速写
一、发现生活
二、明确表现的主体
三、对造型细节的处理
四、造型的趣味性
第二节 风景速写
一、取景
二、形式语言的统一
三、建立画面秩序
四、表现技法
五、协调画面
第三节 建筑速写
一、取景
二、确定表现手法
三、建筑内容的表现
四、建筑细节的丰富
五、环境因素的添加
六、对画面进行整体协调
第四节 场景速写
一、场景速写的一般规则
二、场景速写的重要环节
三、训练方法
本章小结
本章作业
附录 填空题答案