田径
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跳高(日)阪本孝男著;李鸿江等译审本书是为有志于跳高项目的初中生、高中生而写,对大学生、成年运动员也有参考价值。内容包括发展史、规则、技术、训练以及运动会等与跳高有关的问题,涉及面尽可能宽一些,也尽可能写得通俗易懂些。如果通过本书会使某人对跳高发生兴趣或有某人因此而提高了成绩,那就会使作者非常荣幸。<
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铁饼投掷(日)山崎祐司著;李鸿江等译审铁饼的投掷姿态在田径运动中可算是最优雅的动作之一,要想掌握艺术般的旋转,不用说,没有一朝一夕的苦练是不可能的,无论什么样的一流选手,不可能一开始就做得漂亮。因为,经过旋转将物体掷出这样的技术,也许离日常生活太遥远,只有通过反复的练习才能达到动作的自动化。本书向有于志铁饼运动的朋友进行了尽可能容易理解,无论一个人也好、很多人也好,只要使他们能喜欢上铁饼运动,都是最大的幸事。<
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田径裁判员晋级考试指南李东河主编本书收集了大量的田径裁判教学、实践经验和与裁判员晋级有关的资料。它不仅为广大读者提供了田径二级、一级裁判员晋升一级和国家级裁判员的报考条件、考试内容、如何准备以及近些年晋升一级、国家级裁判员考试题和参考答案及相关知识,同时也为体育院、系田径裁判法课程提供了参考教材。本书内容共分九章二十七节,所含内容包括报考条件、报考办法、考试内容及试卷结构、晋级考试的准备、国家级和一级裁判员考试试题及参考答案、大型田径比赛裁判工作特点、田径竞赛的英文裁判用语、田径径赛场地测量图和室外人工合成材料跑道各种标志线的画法与颜色。
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田径运动科学探蹊李老民主编“全国田径高级理论研讨班”研究成果。本书从田径运动的整体结构上融会了教学、训练及科研等全方位的知识内容,着重体现了最新的科研成果和前沿的发展动态。
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田径运动理论创新探索王保成,王川著本书内容包括田径运动原理、力量训练、各专项训练、教学等部分的创新研究成果。各部分由数篇论文组成,资料翔实、涉及到田径运动理论的各个方面。
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田径运动技术——英汉双语教程孙南,马元康主编国际田联地区发展中心·北京资助项目封面及书脊著者题:孙南,马元康编著。本书将面对21世纪 的体育进行较深入的探讨。作者以语言通俗、生动、鲜明、准确、精炼,符合中英文两种语言各自的特点
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专项训练虞重干《专项训练:田径游泳(运动训练专业)》是根据《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出的“实施职业教育课程改革思路”和《中等职业学校运动训练专业教学指导方案》中的“专项训练教学基本要求”编写的。《专项训练:田径游泳(运动训练专业)》分田径篇和游泳篇两部分,分别阐述了田径和游泳比赛项目的基本理论、技战术、竞赛规则等内容。《专项训练:田径游泳(运动训练专业)》是我国中等体育职业学校运动训练专业的国家规划教材,供全国中等体育职业学校运动训练专业使用,也可作为从事田径和游泳项目的教练员、运动员学习参考。
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田径运动高级教程文 超《田径运动高级教程(修订版)》主要讲授田径运动主要项目的技术分析、选材原理与方法、田径运动场地与管理、竞赛组织、编排与裁判工作。主要项目的教学与训练方法方法、田径运动科学研究方法与撰写论文;短跑、跳远、跳高、推铅球、掷标枪、掷铁饼、三级跳远、跨栏、撑杆跳高、掷链球、长跑等项目的掌握与提高水平。《田径运动高级教程(修订版)》反映了当今世界田径运动新的发展情势、科技理论成果和我国田径运动教学训练的经验,同时介绍了一些有代表性的学术观点与技术风格,旨在活跃学术思想,引导读者进一步研究和提高田径运动教学训练水平。并向高深的田径运动理论知识探求。
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田径邓玉 主编,程亮 等编写合肥工业大学立项的“大学体育系列教程”于1999年被安徽省教育厅评为省首批重点建设课程;同年,我校又获贯彻《学校体育工作条例》安徽省及全国优秀高等学校称号。之后,我校体育部承担了“大学体育系列教程”建设这一任务,并进行了两年多的认真调研和科学论证,取得了一些积极成果。在此基础上,我们依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神和要求,结合多位知名教授和骨干教师的教研实践,对“大学体育系列教程”建设的成果进行理论总结,编写了这套大学体育系列教材,旨在帮助学生更好地掌握体育基本是论知识和专项理论知识,增强体育意识和运动能力,掌握科学锻炼身体的方法和手段,为学生自觉健身提供科学的理论指导。该套教材以终身教育为目标,具有思想性、理论性、科学性、实用性和时代性的特点。其内容精练,表达深入浅出,图文并茂,有助于学生终身思想的建立与巩固。该套教材由《大学体育基础理论》、《足球》、《排球》、《篮球》、《手球》、《乒乓球》、《网球》、《健美》、《武术》、《体育舞蹈》、《形体健美》、《田径》组成。该套体育教材的出版将有利于普通高校体育教学目的、任务的完成,能满足不同层次和不同兴趣爱好的学生的需要,又可以作为广大体育爱好者的读物。
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形体练习教程刘志红编《形体练习教程》为全国中专体育课程组组织编写的公共体育课教材之一。共4章内容,书中详细介绍了形体练习的内容、手段、方法,以及身体素质练习方法,对于正处在生长发育关键期的青少年塑造良好的形体,培养高雅气质有指导作用。可作为中专生体育教材。《形体练习教程》同时运用于职业高中学生及普通高校学生。