《象棋中局宝典》是蜚声棋坛的象棋大师、国际象棋裁判、《象棋研究》杂志创刊人金启昌先生的遗著，是他几十年心血的结晶。中局研究，可归结为先、子、势、杀四个字。从象棋大师的精彩对局中研究中局，学习和借鉴象棋大师的经验教训，是快速提高象棋中局水平的捷径。《象棋中局宝典》精选30多年来国内外重大象棋比赛中的象棋大师实战中局精华，分类编成12个专题，系统论述象棋中局战法、战术。为便于广大象棋爱好者学习，《象棋中局宝典》对每局棋的形势变化、得失关键都作了详尽的论述。

初学音乐的人在演奏像样的东西之前，首先要完成一定的练习曲——演奏音阶等等，同样的道理，初学下棋的人也要先学习和练习简单的残局局面，掌握弈棋技巧，取得必要的经验和知识。《国际象棋残局指要》第一部分基本概念和基本残局的主要目的就是这些。《国际象棋残局指要》第二部分残局的系统教程是为那些想专门提高残局技术的人而写的。这一部分中，读者可以了解到在实践中最常遇到的各类残局理论的基础知识。这一部分中介绍了正确地走好某种残局所必须掌握的少量必要的知识，如基本的斗争方法、典型的计划、重要的理论局面等。残局必须会下。无论在开局或中局获得的优势有多大，将优势“兑现”，即将优势转化为胜利的道路往往要通过残局。如果技术薄弱，很容易走出漏着，不能把技术上已经赢定的局面赢下来。将优势兑现的技术精湛，这是实力强大的棋手的可靠标志。例如，所有杰出的国际象棋大师、所有世界冠军的残局都下得十分高超，这决不是偶然的。一般来说，缺乏经验的棋手总是想避免兑换和使棋局简单化，他们以为残局的棋枯燥乏味，不会像中局那样富有战术组合的机会。但这种看法是非常错误的。残局中存在足够的想象和创作的空间，但为了对下残局产生兴趣，必须了解和懂得它的许多特点，必须掌握下残局的技术。那样的话，残局就会为你揭示自己的惊人秘密，它比中局毫不逊色，同样引人入胜。

不用说大家也知道，中局是国际象棋中最困难、最复杂的，但也是最诱人、最有趣的阶段。有不少的研究著作论述了中局，大量的教科书所研究过的中局包含有成千上万个有教益的战例，但是正如我们感觉的那样，众多的书籍吓住了国际象棋爱好者，不仅使有提高愿望的棋手望而却步，而且还使简单想得到下棋满足感的爱好者都感到茫然无所适从。所以，笔者希望用不多的篇幅写出中局这《国际象棋中局指要》，书中的内容都是最重要和最必须的，它们能帮助棋手独立地解决战斗过程中出现的许多问题。正如我指出的那样，中局是国际象棋里最复杂的阶段，其中的许多问题可以用各种各样的不同方法去解决。笔者认为，下棋的目的是将死对方的王，要求掌握进攻性子力的协作关系，因此对子力配合、子力活动的协调问题应当给予特别的注意。《国际象棋中局指要》在读者面前试图揭开国际象棋中局战斗的重要理论概念及其深远意义，笔者力求阐明在中局战斗中各种棋子的协同行动。

在多年的教学实践中，作者结合十余年的教学经验，归纳总结了一套符合围棋教学特点的教学辅导材料，在此基础上编写了本套《阶梯围棋基础训练丛书》。与市面上现有教材相比，本套图书有如下特点：第一，系列化。《阶梯围棋基础训练丛书》全套共有十一册，分为《手筋专项训练》、《死活专项训练》、《官子专项训练》三个专题。其中，《手筋专项训练》共有五册，本册是第一本“从入门到10级”，专门针对入门至10级阶段的学生设计，内容涵盖了入门连接和分断手筋、入门吃子手筋、入门对杀手筋等。教师在一个阶段可以在一个专题方面深入系统地进行教学，学生也可以有针对性地提高专项知识。第二，习题化。《阶梯围棋基础训练丛书》采用习题的形式进行内容讲述，便于教师在教学中抓住重点，也便于学生养成思考习惯。另外，每册有近800道习题，大量的习题还可以供学生检验学习成果之用。第三，阶梯化。《阶梯围棋基础训练丛书》内容安排循序渐进，由浅入深，通俗易懂，实用性强。我们认为，一套好的围棋教学辅导资料应该做到：孩子喜欢，教师爱用，家长明白。《阶梯围棋基础训练丛书》应该是符合这三方面特点的精品围棋图书，得到了少儿围棋培训联盟的大力推荐。

作为拥有丰富将棋指导经验的许建东先生主编的本书，可以说是从将棋入门到高阶快速提升的不二之选。本书不仅收录了从最容易理解的入门到一些相当有水平的将棋技巧课程，并且从不同的角度来诠释将棋，从将棋的历史，到文化的背景，一一呈现。 书中照片、插图、图解都很多，即使凭直觉也都能够理解吧。而且本书还有很多供读者自行思考的次一手练习题，题目都是可让人体会将棋魅力的局面，令读者在感受将棋趣味的同时，提升自己的实力。

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一盘棋分为布局、中盘、收官三个阶段。布局是一盘棋的基础和骨架。 本书分析了布局基本原理，并对各类典型布局的实战经过，做了较详尽的解析，是一本初学围棋者提高棋力的必读参考书。 希望初学围棋者在读过本书后，棋力有所提高。

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