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聂卫平围棋入门教程聂卫平 著“聂卫平围棋道场系列”丛书是我国围棋职业运动员聂卫平,同聂卫平围棋道场的明星教师团队联合编写的适合少儿的零基础围棋启蒙书籍。 “聂卫平围棋道场系列”教材设置了基础知识、例题精讲、随堂练习、围棋人物、学习园地等板块,内容系统,难度循序渐进,分为“从入门到15级”、“从15级到10级”、“从10级到5级”、“从5级到1段”四本进价教程。书中的知识点讲解清晰、易懂,选取了经典的例题及难度适宜练习题目,且知识点与课后练习一一对应,方便小朋友课后进行自测,查缺补漏。此外,书中还配有围棋名人故事,让小朋友在学习围棋知识的同时,也能学习围棋文化,提升围棋素养。 -
象棋实用残局棋典焦克延,焦家祥 著本棋典分门别类,对象棋实用残局定式进行了系统和全面地论述。其中“章”为大类别,“节”为小专题,每个专题都举一到多个棋例加以论证说明。本棋典共分11大类、1078个专题,共选用2523个棋例。本棋典附以必要的注释,以便读者掌握象棋残局定式的变化规律和攻防要点。本棋典注重实用性和实战性,是初、中级棋手的象棋工具书,也可以作为象棋名家重要的参考资料。使用本棋典时,可按照对应章节进行查阅。例如,遇到“单车”对“炮双象”的问题时,可先查阅第四章“车类”中的“单车例和炮双象”“单车巧胜炮双象”,再查阅第三章“炮类”中的“炮双象例和单车”。“单车例和炮双象”与“炮双象例和单车”,虽然是相同的专题,但是它们所举的棋例不尽相同,并且在进攻和防守上各有侧重。 -
围棋入门班作业本范孙操,陈启,张坦 著学围棋,锻炼的是脑力,和其他课程一样,除了听老师讲,还要回家练。《围棋入门班作业本》是一群从事10多年围棋教学工作的“围棋基础教研室”专家团队创编,主要从初级的吃子、连接与分断、死活、布局等内容出题。 -
象棋布局陷阱大全李艾东 著在象棋实战布局中正确地使用陷阱与飞刀,往往在短短的几个回合内就能取得先手、优势或胜势。布局陷阱就是骗着、圈套,它的特点是以利相诱,用假象迷惑对方,采用伪装、欺骗、引离、弃子等战术使对方上当,具有威胁、利诱、突然、致命等特点。象棋陷阱是在布局阶段的一种战术设计,它常与其他战术(如弃子战术)结合使用,具有很强甚至是致命的***。设置陷阱,巧施飞刀,识破骗局,优势制胜,零基础入门,初学者必备的布局知识,行棋时不可或缺的实战技巧。 -
象棋经典名局大全李艾东 著研究象棋经典名局,无论对象棋初学者或是专业棋手来说,都是提高象棋水平的好方法。因为研究高手对局,无论是开局、中局和残局,都可以从大师实战中直接得到启发和经验,通过反复观赏,领悟象棋的变化莫测,助你无师自通。书中的经典对局以实战素材为基础,剖析各种战例,开阔视野,拓展思路,理论联系实际,帮助读者掌握布局方法,提升象棋实战水平。 -
象棋残局定式大全李艾东 著象棋残局例胜、例和的定式,是象棋爱好者必须掌握的象棋知识。学会残局定式就会懂得哪种局势下可以取胜,怎样胜法;哪种局势可以成和,怎样和法。学会残局定式就会在可胜的局势下,简单快捷取胜;而遇到劣势时,不容易弈和的情况下,利用例和定式巧妙弈和。残局阶段决定一盘棋的生命,是整盘棋的关键,残局定式是残局的基础,每个棋手都应该努力学习它。定式残局,妙手精华,详尽讲解,引人入胜,入门必备,例胜例和典范,集实用性、专业性于一身,由浅入深,由易到难,逐步达到高峰。 -
象棋典型杀法大全李艾东 著象棋杀法是象棋技术的核心,无论是初学者或具有一定水平的棋手,都必须把研习杀法作为一项重要的训练内容,无视这一点,要想在对弈中克敌制胜几乎是不可能的。作为象棋初学者,必须对基础杀法熟捻于心,加深对杀法的理解和认识,才能在实战中因势利导、灵活运用,利用子力的相互配合给与对手致命的打击,最终取得全局的胜利。 -
中国围棋史话薛克翘 著小小围棋盘,上应天文,下象地理,深不可测,变化无穷,被列入“琴棋书画”,成为中国四大高雅技艺之一。古往今来,有多少文人雅士为之倾倒,奇思妙想,一探其奥;吟歌作赋,以称其玄;文章小说,以传其道。 -
围棋提高班作业本范孙操,陈启,张坦 著学围棋,锻炼的是脑力,和其他课程一样,除了听老师讲,还要回家练。《围棋提高班作业本》是《围棋入门班作业本》的升级版,主要包括吃子、连接与分断、死活、布局、行棋手法、杀气、打劫等内容,适用于围棋5级及业余入段的学生。提高班作业本也是循着由浅入深、层层推进的线路,既分门别类又相互交叉地呈现出各式各样的围棋图形,检验学生的把握情况。开动脑筋,启发思路,好好利用围棋提高班作业本,早日成为围棋高手。 -
象棋流行布局大全李艾东 著象棋布局千姿百态,每一种布局都有其兴衰过程。流行布局常常有其固定的变化套路,是前人留下的宝贵经验,是正在发展中的布局。流行布局的存在具有一定的合理性,它是建立在符合布局理论基础上的。对于初学者来说,熟记各种布局的变化是非常重要的。我们学习一些流行布局,可以更好、更快地掌握布局要领、提高布局水平。
