孝经笠翁对韵幼学琼林

　　2018年9月25日，国家教育部、国家语委印发《中华经典诵读工程实施方案》（教语用[2018]3号），文件要求：构建经典诵读课程和教材体系。在中小学语文等学科中丰富、充实有关中华经典诵读内容，支持各地开发中华经典地方课程、校本课程，开展诵写讲特色项目研究、实践。指导编写不同学段的中华经典分级诵读本，建设“中小学语文示范诵读库”。作者积极贯彻文件精神，组织编写了中华经典诵读工程校《孝经笠翁对韵幼学琼林/中华经典诵读工程系列丛书》。通过开展经典诵读、讲解、比赛等文化实践活动，挖掘与诠释中华经典文化的内涵及现实意义，引导广大青少年更好地熟悉诗词歌赋、亲近中华经典，领悟中华思想理念、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神，激发青少年对中华优秀文化和祖国语言文字的热爱，增强民族自豪感和自信心，传承弘扬中华民族孝敬、友善、节俭、诚信等优秀品德，提高国民语言文化素质和传统文化修养。“普通话诵经典，规范字书中华！”鼓励青少年阅读经典、感悟经典、享受经典，引导青少年在学习祖国优秀传统文化的过程中，感受中华经典的独特魅力，领悟中华文化的深邃智慧，践行社会主义核心价值观，建设中华民族共有精神家园。

　　焦金鹏，字润西，号长乐，丙辰年出生于中国盘古圣地泌阳县，书香世家焦氏二十三世传承人。秉承着“诗书传家远，忠厚继世长”的祖训，自幼跟随教私塾的爷爷读经书、练书法，弱冠后在汝南师范学校苦修古典文学，后于黄河科技学院、郑州大学修教育管理专业。中国国学教育专家、国学应用大师、教育管理实战专家、当代青年书法家。现任北京中青上方教育机构首席国学讲师、中原孔子书院院长、中原国学讲师团团长、二十一世纪出版社五十部国学经典系列丛书主编、光明日报出版社《论语》《大学中庸》《孟子》《道德经》《弟子规孝经》等国学经典主编。焦金鹏老师在全国各地的大型传统文化论坛、道德讲堂、学校及企事业单位演讲上千场，直接受众达几十万人。他以弘扬中华文化为宗旨，把国学智慧引入学校管理当中，并结合多年的实战管理经验，从2011年8月开始，在河南、山东、山西、河北、湖南等省成功举办了六十九届高端国学师资研修班，为中原大地培养了上千名国学讲师。中原国学讲师团于2014年7月25日在郑州隆重成立。2015年9月20日，焦金鹏应香港孔教学院汤恩佳博士的邀请，出席香港孔子诞辰二五六六周年庆祝大典。严国贤，罗山实验小学校长、书记。河南省特级教师、中小学高级教师、全国优秀科研校长、河南省文明教师、河南省优秀教育管理人才、河南省学术技术带头人、河南省依法治教先进个人、河南省优质课指导教师、河南省信息技术竞赛辅导教师、信阳市“五一劳动奖章”获得者、信阳市优秀教师、信阳市优秀教育工作者、信阳市百名优秀青年知识分子、信阳市优质课教师、信阳市名校长。兼职中国西部教育顾问、中国教育学会会员、中科院心理所“现代小学数学”实验研究中心会员、中国教育学会尝试理论研究会会员、北京师范大学教育培训中心家庭教育指导师和学习能力指导师、河南省中小学数学教学研究会会员、河南省现代教育技术研究会会员、信阳市名校长评委、信阳市特级教师评委。2003年人选“21世纪信阳专家人才”库；2005年入选光明日报出版社出版的《中国优秀教师人力资源库>；2008年被聘为人民日报出版社《旗帜》副主编；2018年被聘为光明日报出版社《道德经》编委会主任、执行主编，成都时代出版社《孝经笠翁对韵幼学琼林》编委会主任、主编。目前，已主持承担国家课题4项，省市级课题研究10余项，发表课题研究报告或学术论文20多篇，主编校本教材4部。

孝经
开宗明义章第一
天子章 第二
诸侯章 第三
卿大夫章 第四
士章 第五
庶人章 第六
三才章 第七
孝治章 第八
圣治章 第九
纪孝行章 第十
五刑章 第十一
广要道章 第十二
广至德章 第十三
广扬名章 第十四
谏诤章 第十五
感应章 第十六
事君章 第十七
丧亲章 第十八
笠翁对韵（上篇）
一东
一鬈
三江
四支
五微
六鱼
七虞
八齐
九佳
十灰
十一真
十二文
十三元
十四寒
十五删
笠翁对韵（下篇）
一先
二箫
三肴
四豪
五歌
六麻
七阳
八庚
九青
十蒸
十一尤
十二侵
十三覃
十四盐