中华优秀传统文化读本（第4册）

　　学习古代诗文应循序渐进，由浅入深。这套《中华优秀传统文化读本》，针对小学一年级到初中三年级的学生编写。从基础的“天、地、人”开始，进而天文地理，花草树木，礼仪习俗，立德修身，以至家国情怀，引导着小读者进入古代经典诗文。所选的诗文，都是古代脍炙人口的名篇。其间又加上美丽的插图，配以注解和诗意讲解、故事传说，图文并茂，引人入胜。读古代诗文，要多记诵，特别是记住那些名篇。经典名篇能够记诵得越多越好。还可以高声诵读，要读出声——读出诗歌的声韵美，要读出意一一读出诗歌的情趣美，由此领略经典诗文特别是诗词的美声与美意。同时，在理解诗文的基础上还要加上自己的想象。书中生动的插图，能启发你引导你，让你张开想象的翅膀。在读本中，同一个专题，编选了不同作者的作品，读者可以在比较阅读中掌握诗文的特点。这些方法，希望对孩子们有所帮助。

　　杨亿力，文学博士，福建工程学院教师。郭丹，福建龙岩人，二级教授，福建师范大学文学院教授，中国古代文学专业博士生导师，博士后合作导师，中国古代文学、文献学专业硕士生导师；曾任福建师范大学闽南科技学院院长、福建师大中文系副主任、文学院副院长等；已出版《古代文学精华》《春秋左传直解》《左传漫谈》等。

第一单元 修身

第一节 修齐治平

一 经典文章

大学（节选）

二 古典诗词

诏问山中何所有赋诗以答／（南北朝·梁）陶弘景

蝉／（唐）虞世南

卜算子·咏梅／（宋）陆游

寒菊／（宋）郑思肖

三 看图识字

君与子

第二节 达观

一 经典文章

超然台记／（宋）苏轼

二 历史人物

苏东坡

三 古典诗词

定风波·莫听穿林打叶声／（宋）苏轼

临江仙·夜饮东坡醒复醉／（宋）苏轼

定风波·南海归赠王定国侍人寓娘／（宋）苏轼

自题金山画像／（宋）苏轼

苏轼与乌台诗案

第二单元 笃行明礼

第一节 笃行

一 经典文章

儒效（节选）／（先秦）荀子

二 古典诗词

忆长安曲二 章寄庞催（其二 ）／（唐）岑参

冬夜读书示子聿／（宋）陆游

自做／（宋）陆游

杂咏一 百首·神农／（宋）刘克庄

三 看图识字

践与行

第二节 明礼

一 经典文章

礼记·礼运（节选）

二 国学常识

五 礼

三 看图识字

名

第三单元 弘毅

第一节 坚毅

一 经典文章

朋党论（节选）／（宋）欧阳修

二 古典诗词

易水歌／（先秦）佚名

诉衷情／（宋）陆游

狱中题壁／（清）谭嗣同

读《陆放翁集》／（清）梁启超

三 看图识字

玉和王

第二节 志向

一 经典文章

留侯论／（宋）苏轼

二 古典诗词

宣州谢朓楼饯别校书叔云／（唐）李白

南园／（唐）李贺

菩萨蛮·书江西造口壁／（宋）辛弃疾

论诗五首·其二／（清）赵翼

三 看图识字

弓

第四单元 智

第一节 以史为鉴

一 经典文章

伶官传序／（宋）欧阳修

二 古典诗词

过三 闾庙／（唐）戴叔伦

汴河怀古二 首（其二）／（唐）皮日休

临江仙·滚滚长江东逝水／（明）杨慎

人月圆·山中书事／（元）张可久

三 国学常识

《春秋》与《战国策》

第二节 止戈为武

一 经典文章

子鱼论战／（先秦）左丘明

二 古典诗词

子夜吴歌·秋歌／（唐）李白

前出塞九首·其六 ／（唐）杜甫

己亥岁二首·僖宗广明元年／（唐）曹松

登金陵雨花台望大江／（明）高启

三 看图识字

文与武

第五单元 家国

第一节 家乡

一 经典文章

子产不毁乡校

二 古典诗词

悲歌／（汉）佚名

苏幕遮·怀旧／（宋）范仲淹

乡思／（宋）李觏

折桂令·九日／（元）张可久

三 看图识字

门与户

第二节 忧国

一 经典文章

孟子见梁襄王／（先秦）孟子

二 古典诗词

小重山／（宋）岳飞

病起书怀／（宋）陆游

赴戍登程口占示家人（其二）／林则徐

三 看图识字

国与家

第六单元 近自然

第一节 山水

一 经典文章

登泰山记／（清）姚鼐

二 古典诗词

山中杂诗／（南朝·梁）吴均

终南山／（唐）王维

村行／（宋）王禹傅

宿甘露寺僧舍／（宋）曾公亮

三 国学常识

泰山

第二节 田园

一 经典文章

湖心亭看雪／（明）张岱

二 古典诗词

浣溪沙／（宋）苏轼

行香子·树绕村庄／（宋）秦观

虞美人·听雨／（宋）蒋捷

蟾宫曲·雪／（元）薛昂夫

三 成语典故

竹苞松茂

后记