诸神黄昏2022年世界杯有着特殊的意义。一批80后球星，包括梅西、C罗这样的顶级球星，将在本届世界杯迎来告别之战。诸神黄昏的话题，已经成为卡塔尔世界杯上最火的名词，待2022年世界杯正式开打之时，将会掀起更大的球迷热度。本书对让更多的人了解2022年世界杯上将要告别的球星，展示球星们的魅力，以及推动国内足球发展具有一定的积极作用。 世界杯风云全景回顾世界杯 90 多年发展历程，细数从 1930 年到 2018 年历届世界杯的精彩瞬间、球员轶事、赛事意义等。兼顾细节描绘与宏观叙事，对球星和赛事进行深入浅出的介绍和分析，展示赛场内外的风云际会，致力于使读者对世界杯足球赛有更加全方位、立体化的认识和了解。1930 年首届世界杯足球赛于乌拉圭拉开帷幕，标志着足球这项体育运动走向世界，但 20 世纪 30 年代的足球世界，与今天相比可谓天差地别。首发球员必须踢满全场？上届冠军拒绝再次参赛？冠军不单场定胜负决出？正式比赛只能凑齐 13 支球队？这些现在看来如同天方夜谭的情形，正是世界杯足球赛产生之初的稚嫩模样。发展至今，世界杯足球赛在比赛规则、举办规范等方面逐步成熟和完善，本书揭示了世界杯 90 多年发展历程中的经验教训和演变轨迹。你好，世界杯2022 年是 4 年一次的世界杯年，本次世界杯将是第 22 次世界杯，且首次在中东国家举办，而且是首次在北半球的冬天举办世界杯，有着深远的意义。世界杯作为全球最为成功的足球赛事，，全世界有着超过 20 亿的球迷，每逢世界杯，全球将刮起足球热。本书将是 2022 年世界杯的一个参赛球队介绍手册，对本届世界杯的全部看点进行盘点。同时将 32 支参赛球队，进行细化分析，包括球队参赛阵容解析、球队出线形势解析、球队夺冠概率分析等。非常全面地向球迷展示 32 强球队的具体况，可以说是本届世界杯的一个百科全书。

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近年来，足球比赛分析越来越重要。职业足球俱乐部的每一场比赛都离不开比赛分析，它能够帮助球队分析自己和对手的比赛，找出适合自己的训练方案，从而获得比赛的胜利。 本书介绍了如何将足球比赛分析、执教分析、决策领域的研究成果应用于具体的足球训练中，向读者提供了提升个人技术水平及球队整体战术水平的训练方案，涉及带球、传球、射门以及团队配合等方面。此外，本书还详细介绍了足球训练课分析方法。无论是经验丰富的职业足球教练、足球俱乐部经理人、体育院校的师生，还是业余教练、足球运动爱好者，能从本书严谨的理论阐释和大量的训练实践中获益。

2007—2013年是曼联历史上最成功的的几年，在6个赛季中夺得1次欧冠、4次英超联赛冠军。本书是由曼联一线队教练雷内·穆伦斯汀根据自己在曼联执教12年（2007—2013）的技战术训练笔记整理而成，除了介绍弗格森的执教理念、原则、管理和战略，雷内·穆伦斯汀的执教理念、发展球员的模式外，还用大量案例深度解析了曼联进攻和防守的理念、个人训练、小组训练和团队训练的细节，如组织进攻、强弱侧转移、向前传球和跑动去突破防线、进攻压制、传中和禁区跑位、进攻配合、主导 1v1 和射门、防守阵型、压迫和反抢、由守转攻（反击）、“弗格森时间”情境训练、更多训练。本书为各个水平的教练提供了一个很好的视角，帮助教练们了解曼联成功背后的关键因素和训练方法，以指导自己的训练和比赛。

《小篮球教师指导手册》是为了帮助广大体育教师科学选择篮球教学内容，有效践行“教会、勤练、常赛”课堂新模式而编写的。本书是中国篮球协会小篮球课题组历时三年，在总结近年小篮球学校教学经验的基础上，按照“新课标”要求创作，内容涵盖了小篮球的教学理论和教学理念、单元教学方案、技战术课堂教学方案、教学游戏的分类与设计、跨学科主题学习、“小篮球欢乐季”活动的组织与实施、竞赛规则与组织编排等内容。本书有七大亮点：一是为日常教学量身打造：参照“新课标”要求，依托单元教学形式，设计了12个特色主题，全面覆盖小学12个学期；二是提供教案编写方案：一到六年级每学期的教学案例均有示范模板；三是“保姆”级练赛指导：根据小学不同阶段，提供与相应阶段技术内容对应的练习和比赛方法；四是丰富教学游戏玩转小篮球：书稿中设有安全、有趣的游戏设计；五是跨学科促融合：提供以小篮球为特色的跨学科主题学习设计案例；六是按图索骥办活动：提供完整的校园“小篮球欢乐季”活动组织和实施方案；七是快速入门当裁判：提供小篮球竞赛基本规则等材料。本书适合参与小篮球运动的体育教师、教练员、裁判员、小球员、家长等不同人群阅读。

排球技术与战术教练指导手册 由美国排球教练协会前主席塞西尔·雷诺与美国运动教育计划共同编写，是一本为职业排球教练、高校排球队教练撰写的专业的教学训练指导手册。全书图文并茂，从教学与评估、教授技术技能、教授战术技能、制订教学计划、比赛教学几个方面，帮助教练有的放矢地指导球员的日常和赛时训练，为教练提供系统的教学指导方案。

《迈普思足球 VR地图版 （2022卡塔尔世界杯 绿色）》以4号足球为载体制作的地球仪，使用PVC材质丝网印刷，把地球仪做成机缝足球。本图以足球为载体，表示内容主要有世界政区要素、各国首都、全球主要水系等地理要素，增加2022第二十二届世界杯足球赛参赛国家的国旗，本图图面内容简洁明了，作为少儿玩具类足球，本图信息承载量适中，各要素配置清晰、主次分明，配合AR功能，丰富足球知识，既是少儿玩具，也是查阅世界足球知识的好工具，是了解世界的一扇窗。

本书对体能训练以及对体能影响因素的相关研究进展分别进行了研究，是天津体育学院金宗强教授撰写的一部关于橄榄球体能训练研究的专著。本书分七个部分，主要内容包括对橄榄球运动员体能水平有直接提高作用的功能性体能训练研究，提高橄榄球体能认知的橄榄球体能特征研究，提高橄榄球体能训练科学化、规范化水平的评价与监控研究，帮助橄榄球运动队进行体能调整、保持及恢复的竞技状态形成规律研究、损伤与康复研究以及疲劳与睡眠研究等。

如今，我国青少年足球训练逐渐与国际接轨，先进的训练理念被引入，新的训练方法层出不穷，青少年训练日益多样化与科学化。训练手段的多样化与科学化推动了青少年足球训练的进步，但在青少年足球训练和比赛中，作为竞技能力重要的构成因素，心理和智能能力往往被我们忽视，从而造成了当运动员成年后，其心理及智能的滞后发展会严重影响他们的竞技表现，出现竞技能力 “高原现象”，而这种影响在我国国字号足球队中表现非常明显。同时青少年阶段正处于心理发展快、变化大、影响深的时期，其心理发展具有特殊性和阶段性，因此，对青少年运动员心理及智能进行长期训练和跟踪研究是非常必要的。本书所涉研究旨在通过大面积的调研及心理实验，探索运动竞赛中青少年的心理状态存在的问题，为青少年足球教练员及运动队管理人员提供行之有效地足球心理训练方法与模式，从而建立科学、系统的心理智能训练指导体系，为我国青少年球队提供心理技能训练依据。本书共分为四部分：青少年心理智能训练基础，青少年心理智能训练方法，影响青少年足球运动员心理的外在因素，附件部分。

我国有源远流长的怪诞艺术发展史，产生了许多怪诞艺术杰作，面对怪诞艺术的繁荣，却鲜有对应的美学解读。理论滞后的原因，一是我国自古以来没有怪诞理论研究，虽然上世纪中叶开始从西方引进怪诞理论，可至今没有发展出与怪诞艺术相匹配的批评方法。二是我国当下的怪诞美学研究，将怪诞与恶与怪划等号的泛化理论一直占主导地位，“怪诞”的情感词性越来越疏离了它的中性本位而趋于贬义，对怪诞美学研究有不利影响。本书很好地解决了这两个问题。