《足球运动训练与比赛监控的理论及实证》相关内容的研究是围绕备战2008年奥运会开展的，紧密结合了运动实践，对足球训练与比赛的监控方法与手段进行了描述。课题研究过程是在全面总结国内外先进经验的基础上进行的，尝试了一些新的方法与手段，并进行了实证研究。本课题研究内容不仅涉及了足球训练与比赛监控的基本理论问题，而且还涉及其他10个方面的监控内容，系统梳理了监控的内容、方法与手段以及专项训练中存在的问题与建议等。

生命的本质在于运动，运动的形式各式各样。如何针对自己的特点、体质、喜好，寻找到适合自己的体育运动项目，以及如何快速掌握各类运动项目的基本要领、要求是《青少年体育运动快速入门：青少年篮球运动快速入门（畅销版）》的主要内容。举凡水上运动的游泳、跳水、帆船、划艇，球类运动的足球、排球、篮球、手球、棒球和技击运动的体操、散打、健美操、蹦床等等都包括在本套丛书里

手球运动是一项身体对抗性激烈、攻防转换快速，能够鲜明地表现出体育运动的力量、速度、耐力、柔韧和灵敏为一体的集体球类项目。《青少年手球教学与训练》共分6章：手球运动概述、手球基本技术教学与训练、手球战术教学与训练、快攻与防守快攻、手球运动员身体训练、小手球（儿童手球）教学与训练。

这本《精彩高尔夫》由裴勇著，是为想学习高尔夫的和正在练习高尔夫的人更加扎实全面地掌握高尔夫的基本知识和技术而写作的。基本理论通俗易懂，书中还穿插了许多的高尔夫常识，具有可读性、实用性。

12-13世纪法国传教士在教堂回廊里用手掌击球的游戏。14世纪中叶，法国的诗人把网球游戏介绍到法国宫廷，作为皇室贵族男女的消遣活动。1358～1360年间，这种室内活动传入英国。从此，网球开始在英国盛行，成为英国上层社会的一种娱乐活动，所以有“贵族运动”之雅称。16～17世纪，是法国和英国宫廷从事网球活动的兴盛时期。17世纪初，球网和球拍发生了较大的改进。1845年，用橡胶制成的网球的出现，给网球运动带来了一次革命。1858年，英国人哈利？梅姆在英国伯明翰一位朋友的草地上建造了一个“网球场”，促进了早期网球游戏的开展。1873年，美国人沃尔特？克洛普顿？温菲尔德把早期的网球打法改进，变成草地，温菲尔德因此享誉“近代网球之父”。1874年，美国女运动员玛丽？尤因？奥特布里奇在美国纽约建成了第一个网球场，美国网球运动从此拉开序幕。

随着中国足球反腐工作进一步深入发展，中国足球迎来了一个全新的时代，足球必将重新唤起中国球迷的信心和热情。青少年的业余生活是丰富多彩的，而足球运动以它独有的魅力赢得了众多青少年的青睐。足球运动已成为青少年最重要的锻炼手段。中国足球的希望在于广大的青少年参与到足球运动中来。在这样一个大背景下，华中科技大学体育部组织编写了《足球运动教学与训练》。《足球运动教学与训练》是按照足球初级、中级、高级班的层次来对足球技战术进行编写的。教学内容由易到难，由浅入深，图文并茂，便于初学者学习理论并根据书中相关方法进行练习。编者对足球文化与历史、足球的竞赛组织和裁判、足球竞赛规则、足球基本技术训练、足球场上的体能水平、心理因素、运动损伤的预防和处理、技战术运用意识等都有独特的阐述与见解，对提高足球意识水平可以起到抛砖引玉的作用。本书在参考多种足球运动教材的基础上，考虑到青少年的文化层次和较强的理性思维认知特点，结合他们的情感体验和行为特征，力求突出足球运动的知识性、观赏性、趣味性、实用性等特色，从而满足青少年这一群体开展足球运动的需要。

1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校（后为春田学院），由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明，当.年的篮球规则只有13条。1893年，才形成近似现代的篮板、球、篮圈和篮网。最初的篮球比赛，对上场人数、场地大小，比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。1904年在第3届奥林匹克运动会上第一次进行了篮球表演赛。1908年美国制定了全国统一的篮球规则，并有多种文字出版，发行于全世界，这样，篮球运动逐渐传遍美洲、欧洲和亚洲，成为一项世界性运动项目。20世纪，篮球运动流传到欧洲。1950年举行首届世界篮球锦标赛，1953年起举行世界女子篮球锦标赛。1936年第11届奥运会将男子篮球列为正式比赛项目，并统一了世界篮球竞赛规则。篮球运动是1896年前后由天津中华基督教青年会传入中国的，随后在北京、上海基督教青年会里也有了此项活动。

羽毛球运动是一项趣味性强，基本技术较易掌握，规则简单，场地较小，器材简便，易于开展的球类运动。两个人两只球拍一个球，在大厅、礼堂、过道、广场、校园、公园或一片小空地等处便可挥拍进行打球。游戏性较强，不受性别、年龄、身体条件和技术水平的影响，运动员可大可小，还可根据个人的身体条件和技术水平进行锻炼和比赛。因此，羽毛球运动深受人们的喜爱，极易普及推广。通过羽毛球活动不仅可以提高技术水平，而且能够很好地发展身体素质，增进健康。经常从事该运动能使人的身心都得到良好的锻炼。

高尔夫是一项讲究传统礼仪、不断追求进取的时尚运动，集健身、休闲、商务社交、游览、竞技、娱乐、养性于一体，一项运动能同时拥有这么多的功用，难怪有越来越多的现代人喜欢上高尔夫。卓尔不凡的高尔夫不仅是一项运动，更是一种生活品味的象征。正如一位涉足高尔夫多年的商界人士所说：“如果高尔夫在你的概念里只是一种单纯的运动，那么我觉得你还没有真正认识高尔夫。当有一天，高尔夫使你在身体和精神上都有所收获和享受，你会发现，你的生活因为有了高尔夫而比过去更加的健康和丰富多彩！” 高尔夫产业在20世纪80年代进入我国以来，经过20多年的发展，取得了令人瞩目的成就。无论是高尔夫球场的建设，还是该项运动赛事的推广，都获得了长足的发展。随着高尔夫运动在中国的快速发展，高尔夫人才培养引起了教育界的重视，我国的各大体育高校、高职院校等纷纷开设高尔夫课程。一方面是为新兴的高尔夫产业培养人才；另一方面通过开设高尔夫课程，学习高尔夫礼仪和规则，使更多的学生在走向社会之前就有机会接触到高尔夫这项被称为“绅士运动”的健康时尚运动，为今后的商务社交活动打下基础。深gil大学在我国最早办起高尔夫学院，上海同济大学也专门开设层次较高的高尔夫EMBA课程。据统计，全国目前有近百所高校开设了高尔夫方面的课程，为培养高尔夫人才做出了积极的努力。值得一提的是，在我国台湾，140多所高校有半数学校都已开设高尔夫课程，甚至一些中学还设有自己的练习场。

《青少年课外体育竞技指南：网球指南》内容丰富，语言通俗易懂，在编排上力求做到图文并茂，作为一套课外体育竞技指南渎物，可以满足广大青少年读者学习各体育运动项目，提高其运动能力，做到身心协凋发展。本丛书也可作为中、小学体育教师进行体育教育的参考书，配合学校，提高青少年的身体素质与思想文化素质，培养复合型人才。