中国排球协会审定。

本书包括：关于乒乓球比赛器材和比赛条件问题与解答；关于乒乓球比赛进行的问题与解答；关于乒乓球比赛器材及比赛条件的裁判方法等内容。

本书讲述了沙滩排球的兴起、沙滩排球的比赛规则、沙滩排球战术特点，以及准备姿势和移动、发球、传球、拦网基本技术等方面知识。

高等院校娱乐体育专业系列教材。

本书挑选了17名世界级的超级球星，许多年轻的球员都十分崇拜这些超级球星。这些超级球星虽然在踢球上都极具天赋，但他们从来也没有在磨练和提高个人技术的努力上有所懈怠。我们希望更多的球员通过学习科化训练法来学习他们所具有的才华和对足球的态度。＜br＞本书侧重介绍了34项基础训练和19项对抗游戏，这些练习对于各个水平和年龄层的球员都适用。

现代足球运动诞生时《足球竞赛规则》只有14条，随着足球运动的迅猛发展，我们今天看到的《足球竞赛规则》已今非昔比，它除17章的规定外，其附加的说明和图示，使《足球竞赛规则》更加完善。回顾《足球竞赛规则》发展的历史，我们不难看出，对其不断进行修订和补充的基本原则是保护运动员的安全、双方对等公平进行比赛、避免比赛中非体育行为的产生、促进技战术尤其是进攻技战术的发展，以及提高比赛的观赏性。这本新版《足球竞赛规则》在比赛场地和队员有可能涉及的广告问题、技术区域指挥人数的限制规定、如何管理受伤的队员、对个别队员愈演愈烈的假摔和佯装行为如何处置、何为可接受的队员进球后的欢庆表现形式、队员比赛能否戴眼镜、以及能否对替补队员使用红黄牌等进行了非常关键的修改和补充。

与以往大家看到的网球教科书不同的是，本书不再把单纯描述技术动作过程作为主题，而是在参阅和总结网球先进国家教学资料的基础上，结合实践经验，将一个个单一的技术动作融入战术，将战术融入比赛的实际情景来加以讲解，从而能够起到从学练技战术到实际参赛的桥梁作用。您不仅可以从中学习技术动作，同时还将明了这个技术应该在场地的哪个位置，应付什么样的来球，和击打什么样的线路，以便于在下一个回合中得分或取得优势。认真阅读，对照观看比赛，您会惊喜地发现所有赛场上发生的情况在书中都有详细的描述。更将令您兴奋的是， 我们还针从初级到职业级的不同水平设计了很多练习方法。每一个练习项目都具体规定了技术类别、适用水平和战术意图，因而无论您现有水平怎样，都可以使您在相对短的时间里，于掌握技术提高能力的同时具备良好的战术素养。

本文集收集了“智能问题研究的沿革与现状”、“研究目的和基本假设”、“我国少年排球运动员一般智力特征的研究”等五个专题的文章。

国家教育部于2002年8月颁发了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》，是国家对大学生在体育课程方面的基本要求，是新时期普通高等学校制定体育课程教学大纲，进行体育课程建设和评价的依据。本套第列教材共12种，涵盖了高校开展较广泛的、为大学生喜爱的项目。这12种是：《体育基本理论教程》、《篮球》、《排球》、《足球》、《武术与养生》、《柔道　跆拳道　散打》、《艺术体操与健美操》、《体育舞蹈与健美运动》、《游戏与实用水上运动》、《休闲娱乐体育》、《网球　乒乓球　羽毛球》、《定向运动与野外生存训练》。本套系列教材的编写努力从高起点高要求高质量出发，体现大学生生理心理的特点，注意不同层次学生的要求，具有大学文化品位，有利学生选择使用。本套系列教材由来自全省各高校的专家教授担任主编，编写成员都是高校第一线教师，有丰富的教学经验及较高的学术水平。

《中国足球年鉴（2003）》是以足球运动管理人员、工作人员、科研人员、运动员、教练员和广大足球爱好者为读者对象的大型专业工具书，《中国足球年鉴2003》全面、客观、真实地记录了2002年中国足球运动发展的状况，具有较强的资料性和权威性，对中国足球运动的理论研究有一定的参考价值。