《乒乓球运动教程》从乒乓球运动国內外发展趋势和国内普通高等学校乒乓球教学与训练的实际出发，特别注意汲取世界及中国乒乓球运动发展的最新信息，对乒乓球运动的教学、训练、科研、裁判、竞赛的组织和编排进行了较为详细的理论阐述和方法、手段的介绍。全书共分13篇，基本上反映了该项目较完整的学科体系和教学内容。进入21世纪以来，世界及中国的乒乓球运动有了很大的发展。国际乒乓球联合会（ITTF）紧紧围绕着增加乒乓球比赛的观赏性、可参与性和有利于新闻媒体的实况转播等核心问题对乒乓球竞赛规则进行了3大改革（大球、11分制和无遮挡发球）。3项新规则的实施对乒乓球运动员的技术、战术、心理、体能、智能等竞技能力诸要素提出了新的要求，对乒乓球运动的教学与训练产生了重大影响。《乒乓球运动教程》不仅可以作为普通高等学校体育专业选修课教材、体育公共课教材，还可以作为从事乒乓球教学、训练人员以及广大乒乓球爱好者的参考用书。

本规则由国际篮球联合会中央局2004年6月12日于法国巴黎通过，2004年9月1日起生效，中国篮球协会于2004年8月9日审定。目前本规则已正式开始实行，国内CBA等全国比赛已经开始实行，各省市基层的比赛也在逐步开始使用新规则。本书中包括规则英文版和中文翻译版。

高校体育俱乐部教学模式是随着我国政治、经济、文化的发展以及高等教育改革的需要而诞生的，是一种融技能教育、体能教育和学生自身发展于一体的综合教学模式。它提倡自主创造学习、发现学习、解决问题学习，强调课内外体育与社会体育有机结合，使学生全面系统掌握一两项终身体育锻炼的项目。为了适应人才培养的新要求，跟踪高校体育教学改革与发展的成果，我们根据教育部面向2l世纪体育课程改革的要求，结合湖南省各高校长期教学改革的经验，为实行体育俱乐部教学模式的各兄弟院校的教师与学生编写了该丛书。

《高等学校体育俱乐部丛书：排球》充分体现“体育文化、体育锻炼、体育规则、体育欣赏”四个板块。体育文化板块——主要是让学生系统了解项目的来龙去脉与健身价值，突出体育文化素质，培养学生正确的人生观、价值观，树立健康意识和终身体育观念。体育锻炼板块——主要教学生如何学习掌握运动技能，满足课堂教学需要和日后自我发展要求，是教材的主体部分。体育规则板块——主要是让学生了解项目的技战术的合理性，懂得如何观赏比赛、如何组织比赛，真正成为全民建身运动的参与者和组织者。体育欣赏板块——主要是提高学生的体育欣赏水平，调动学生参与体育运动的积极性，促进人际之间的交流，丰富业余文化生活等。这四个板块有机地融合在一起，既符合高等教育的要求，又有别于体育教育专业用书，强调的是课内课外学习与辅导相结合，突出自我学习、锻炼和欣赏的方法和手段。

健身球体操是一项科学和艺术交融的快乐运动，从中医经络学原理来说，人体经脉流通着气血，气血流畅就能健康。好比江河湖海，要不停流淌，不能淤滞。经络为气血运行之通道，外通腧穴，内连脏腑，激活腧穴，就能调动相关经络，调控相关脏腑。

本书从球迷、名人、主持人、媒体等互动角度评论足球、探索足球奥秘、讲述世界杯前夕发生在足球身上台前幕后的故事等。

《体育院校研究生专修生通用教材：现代篮球高级教程》是在全国普通高等教育“九五”国家级重点教材——《篮球运动高级教程》（以下简称《教程》）的基础上修订而成的。新版《教程》抓住篮球运动发展前沿，整合了篮球运动最新理论成果，充分地反映世界篮球运动发展的新趋势。坚持继承与创新和洋为中用、古为今用的方针，紧密联系世界篮球运动发展的实际，从宏观与微观等不同角度，提出并扼要阐述了国际篮球界关注的、中国篮球界长期探讨的一些带规律性、方向性、疑虑性的理论问题，供使用者思考与探讨。

《足球运动的体能与营养》一书，运用现代科学知识，全面系统地阐述了足球运动的体能与营养的概念、内容，与运动成绩的关系；对不同位置球员体能特点的要求；营养生化评价系统；体能恢复和提高；营养学手段等方面的知识，对我国足球运动具有重要的现实意义和指导意义。<

《乒乓球教学与训练》包括：乒乓球竞技制胜因素及类型打法、关于参赛选手的心理能力等内容。乒乓球运动项目是我国优势竞技项目，也是广大人民群众所喜爱的健身运动项目之一。在体育院校，乒乓球是体育教育专业、运动训练专业的重要课程。为了适应飞速发展的时代需要，应人民体育出版社之邀，编者编写了这本体育院校专业教材。

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