高尔夫是刚柔并济的运动，60码之内的短打最能够显现出王者的风范。得到短打神髓的人站在危机四伏的果岭边上总是气定神闲，昂然不惧，挥起杆来轻柔曼妙，不愠不火，小白球却如通灵一般，随着杆势，直奔目标而去。图中的人立在群峰之巅，全身浸浴在五彩祥光之中，宛如玉树临风，脚下的峰顶在云海中浮沉，象征球者的君临天下，刚切出的一记高抛球直飞云深不知处的果岭。更高的群山隐喻着一山还是一山高，人生的目标永远不能有止境。高尔夫的“神仙的游戏”，愿读者踏着云彩，飞身更上一层楼。<

长打是力的表现，从摆站姿、瞄球到上杆至顶，力量开始一点一滴地汇聚起来，随着上身的后转，千斤重的弦已经被绷紧。下杆时，聚集成一束的精神引导着这股爆炸性的力量，由腿、腰开始，顺着经脉贲张的臂膀传到球杆上，闪电一般的将球击到九霄云外。“永恒的挥杆”图中有八个人，象征着读者“愈挥愈发”之意。图中的人物由古至今，由虚至实，连锦不断地做出在“长打绝招”中的每一个动作。中央的人物身放金光，全神贯注，配合着转身的动作，有力的臂膀将球杆化成一线光影。在击球的一刹那释出无比的能量。翻手转身送球之后，他化成了第二个人形，上升的体态映着远处的华光，显示出得标的快乐与骄傲。送球完毕图像开始进入静态，上万的五个远古壁画人形又从摆站姿、瞄球、上杆……一步一步地聚集力量与生命，到了上杆至顶点，壁画中的人形兀然自壁上跃下，变成活生生的击球人——击示、送杆、消逝再带原为亘古的站姿人形。高尔夫可以健身，也能参禅。<

继《疯狂意甲》受到广大球迷和专业人士欢迎后，中国足协副主席张吉龙与意甲专家付华先生再次联手又一力作《激情英超》问世。《激情英超》在写作过程中，我们查阅了大量的资料，尤其是国外俱乐部网站和报刊资料，力求新颖、准确、翔实地反映英超联赛的全貌。《激情英超》的体例：以俱乐部为单元，对2005/06赛季20支英超俱乐部的所在城市、俱乐部的成长历史、背景和经营特点，以及战术打法、主教练、新赛季目标和转会情况、核心球员、克星与福星、德比等情况做了全面的分析和介绍。其中对俱乐部历史和经营部分有所侧重。为增加读者的阅读兴趣，我们在书中收入了一些球星照片。《激情英超》是一本既专业又通俗的足球教科书，对于球迷和彩民了解英超、丰富足球知识有很大帮助。

本书为喜爱篮球运动的青少年朋友们提供街球的各式花式耍球技巧、基本动作和一对一比赛中的各种方法与谋略。本书特附每个技巧动作的观赏指数、难度系数、对抗强度和实用指数各项指标。立刻穿上篮球鞋加入到我们的“街头篮球”中来吧，让我们一起炫技斗法、张扬自我、笑傲江湖！

《篮球心理训练》旨在以科学的心理训练打造素质全面的优秀篮球运动员。此书在美国备受奥尼尔等众多NBA有价值球员和著名教练员的青睐，因为它给予了运动员们终身受用的启发和帮助。本书由美国著名教练戴尔·布朗（Dale Brown）和运动心理学家凯文·布基（Kevin Burke）合著。内容通俗易懂，充满知识和乐趣。他们从实战出发，介绍了各项心理战术，包括注意集中、团队训练、放松方法、信心树立和公平意识等内容。

故事发生在现代，也就是今年啦，2005年的9月份，学校开学了，大家都回校上课了。日月星中学是本市的重点中学，升学率一向很高，学业成绩很好，但是体育成绩很一般，尤其是足球。一直以来，热爱足球的校长都是以招收特长生的方法提升成绩，但是效果不是很理想，今年校方终于下大力气，聘请了足球教练，希望能有一定作为。故事主人公星宇、易智和舒晴三人既是邻居又是同学，从小一起长大，感情很好。他们都在日月星初一班就读，但是个性却不尽相同。星宇是以体育特长生的身份进校的，学习成绩比较差，一门心思都放在踢球上。由于在校内球技公认第一，被选为日月星初中足球队队长。易智是每年年级成绩第一的三好学生，是学校和家长眼中的宠儿。舒晴活泼好动，是学校足球队的啦啦队长。吴飞是学校公认的帅哥，学习不错，球也踢得很好，是校内不少女生的偶像，但是因为足球理念和星宇天差地别，经常和星宇发生冲突。何诗韵擅长电脑，也喜欢足球，经常在课余为球队做资料分析。今天下课后，日月星中学将要进行一场初三一班对二班的友谊赛，由于这是今年的第一场校内比赛，也因为这是校内实力最强的两个班级之间的较量，因此比较吸引观众。故事由此展开……

《网球心理训练》的作者罗伯特·温伯格（Robert Weinberg）教授曾被评为北美十大运动心理学家之一。 本书从网球运动员的成功心理状态、责任感、动机的激发、情绪的调节、表象演练、集中注意、保持信心、自我谈话、心理准备、比赛心理及父母的作用和影响等方面进行了深入浅出的论述和具体的方法性指导，强调了运动员只有具备超强的综合能力才能适应网球比赛的激烈竞争。

本书是普通体育实践课教材之一，集乒乓球、羽毛球和网球为一体。网球作为一项高雅、文明的运动休闲手段，集健身、娱乐、休闲、社交于一身，正被逐渐得到普及和推广；乒乓球运动已经遍布于全世界并受到世人的瞩目和喜爱，在我国已发展到家喻户晓的地步，成为我国的国球；羽毛球同乒乓球一样也取得过骄人的战绩，深受国人的关注和学生们的喜爱。本书是我们在深入细致地研究、分析、比较了大量的国内外小球资料的基础上，结合自己多年的教学、训练、组织竞赛和裁判工作的实践和体验编写的。该教材顺应了素质教育的需求，贯彻了《普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精髓，是广大学生和小球爱好者在学习和练习中的指导丛书和良师益友。本书具有以下特点：一、本书系统、简练地阐述了小球运动的基本知识、基本技法、教学和有关裁判方法，内容简单，通俗易懂。二、本书将乒乓球、羽毛球和网球统编为一册，是小球爱好者的首选读物，该书将知识性、技术性、科学性、趣味性融为一体，有理性思辩，可读性强，实为小球运动指南。三、书中的插图形象逼真、动作规范、图文并茂、资料翔实、运用准确、直观性强。编写方法上层次分明、步骤清晰、具有针对性，是一本实用价值高的技术指导书。四、本书适用对象广泛。小球初学者或爱好者能从本书提供的多种自学自练的方法中学到必要的入门知识和健身方法，促进小球运动的普及；有一定基础的小球爱好者能从本书中获得启示，更上一层楼，进一步提高技术技能水平；对于普通高等院校开设的小球专项课来说，本书则是一本完整、有序、规范化的小球适用教材。

本教材编写将突破传统体育教材的内容体系与结构体系。传统大学体育教材与中学体育教材几乎雷同，从内容体系来说多是中学体育内容的重复，从教材结构体系看，属晴蜒点水，面面俱到，缺乏深度和广度的“拼盘式”结构体系，从适用性来说，与高校体育课程内容改革和课程设置不相适应。当今，大学体育课程内容极为丰富，新思想、新理论、新内容、新项目、新方法以最快速度进入了高校，被高校体育所接纳，带来了教学内容的变革。

本书为球类项目体能训练的一般原理，球类各项体能训练的方法及评价手段。