书吸纳了国际足联最新出版发行的《足球竞赛规则》和中国足协裁判委员会等新近出版的相关足球裁判法，经优选、加工编辑而成。本书列举了大量的判罚案例，颇具实践性。全书图文并茂，以图示为主，深入浅出，一册在手，易学、易懂、易掌握，更便于操作。本书前言特色及评论文章节选一、引言（一）足球的起源足球起源于中国，在我国的战国时期就已有了称为“蹴鞠”的足球游戏。“蹴”就是用脚踢的意思，“鞠”则是球。汉代，“蹴鞠”有了竞赛形式，并且有比赛规则和裁判员。唐宋时期，开始出现有球门的成队比赛，比赛用球是用动物膀胱作为内胆，用皮革缝制外层，充气而成。当时的“蹴鞠”不仅流行于宫廷，也流行于民间，并传到亚洲的日本等国。

对每一个热爱足球的人来说，“世界杯”无疑是最令人心动不已的单词，因为它是全世界球迷最丰盛的足球大餐。而且在迄今为止的世界杯大赛中那些国家获得过冠军，那关于会转变的“奇迹的魔球”；关于足球引发的国家战争；关于马拉多纳的“上帝之手”，知道的人也是寥寥无几。因此为了让广大青少年和儿童更系统地了解世界杯，更有兴趣地学习世界杯的有关知识，特编写了这本漫画世界杯的书。让读者不仅了解世界杯大赛，而且对足球的各种战术和足球比赛中各位置的作用和阵型，还有比赛规则都有详尽说明。希望广大读者通过这本书，加深对世界杯的了解，增加我们的知识，培养对足球的兴趣。

为进一步普及与推动我国乒乓球运动的发展，提高乒乓球的教学训练水平，本书根据教学、训练的实践经验，搜集资料吸取有关科研成果编著而成，以供乒乓球爱好者以及专业工作者参考。本书除了介绍乒乓球运动的起源和发展趋势以及乒乓球器材的有关知识外，主要从乒乓球的打法入手，着重介绍了目前世界上各种不同的打法及这些打法的具体技术和技术之间的关系，每一种打法一个或几人代表人物的详细图解。还详尽地介绍了各种打法的战术方法、战术训练和针对性战术的运用等内容。

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《排球裁判法图解》是北京体育大学出版社出版的竞技体育运动项目裁判法图解系列丛书之一。本书是依国际排球2001～2004年版规则为基础，以文字配图讲解的方式，进行裁判法的分析、解释和答疑的。全书力求思维逻辑清晰，概念准确清楚，操作指导程序化，集思广义，由浅入深，全面实用，以便于不同水平的裁判员学习和使用。本书前言特色及评论文章节选规则是排球比赛中所必须遵循的规定与法则。排球运动的出现与发展产生了规则，并决定着规则的内容。规则的存在限定了比赛的性质和形式，保证了比赛的公正和在相对稳定的条件下得以顺利地进行。而规则又必须不断地修改，以适应排球运动发展的需要。一、规则的作用（一）规定比赛的条件1．比赛设施、器材、场地地面和面积，网和球，照明和温度等。2.参赛队的成员，上场比赛的人数和位置，轮转顺序等等。3．比赛办法，比赛的进行，胜一分、一局、一场比赛；弃权，阵容不完整。

体育院校函授教材：本书内容包括：篮球运动概述、篮球函授教学原则与方法、篮球技术教学与训练、篮球运动的青少年训练、篮球竞赛裁判法、篮球运动的科学研究工作，共十一章。

本书共分十三章，第一章田径运动健身；第二章走和竞走健身；第三章短跑和中长跑及马拉松健身；第四章接力跑健身；第五章跨栏跑健身；第六章跳远健身；第七章三级跳远健身；第八章跳高健身；第九章铅球健身；第十章标抢健身；第十一章铁饼健身；第十二章撑杆跳健身；第十

本书包括羽毛球运动简介、基本技术、实战技术、日常训练、在实战中有效地发挥技术等内容。本书前言特色及评论文章节选

编辑推荐：本书共由十章组成，分别包括篮球战术概论、个人战术行动、基础配合、快攻与防快攻、半场人盯人防守与进攻半场人盯人、区域联防与进攻区域联防、全场人盯人紧逼与进攻全场人盯人紧逼、区域紧逼与进攻区域紧逼、混合防守与进攻混合防守、掷界外球的固定战术。本书具有一定的科学性、实用性、趣味性和全面性等特点。力求使初学者更清楚地了解篮球的基本战术，明晓基本功的练法。

康信德，上海市足球重点传统项目学校——平凉路第四小学高级教师。从1974年起，作者就在这所学校从事少儿足球训练至今。经他悉心培养，平凉路四小曾40多次获得上海市少年儿童足球比赛冠军，12次代表上海市参加全国比赛，为国家足球队、上海足球队输送运动员10多名。现国家足球队队员鞠李勤、申思、上海申花队队员虞伟亮等，就是他当年的学生。由于他的出色成绩，被评为全国优秀体育教师，并担任上海市中小学足球教研组组长。这是一本由全国著名少儿足球教练员康信德老师集30年教学经验而编著的少儿足球训练实用技术书籍。本书根据少年儿童生长发育的规律及其生理、心理特点，具体讲授少儿参加足球运动的好处、少儿足球基本技术训练、少儿足球综合训练100例以及不同年龄段少儿足球训练提纲等。教学方法以启蒙开导为主，辅之以灵活多变的实际练习和游戏。本书内容丰富，图文并茂，通俗易懂，集科学性、实用性、趣味性于一体，适合青少年足球爱好者阅读和少儿足球教练员教学及家长辅导训练使用。