进攻技术是篮球比赛中，队员合理地运用传接球、运球、持球突破、投篮等进攻动作，有针对性地选择进攻位置，及时快速地移动、灵活而默契的配合，达到投篮得分的战术目的。一般情况下，一获得球权，前锋队员立即沿边线快下，准备接球进攻。如果中锋抢到篮板球，首先看快下队员，能传立即传给快下队员上篮，如不能传，要及时传球给接应队员，后卫及时快速向中锋看见的、完全的、离前场近的位置上跑，把球接应出来，组织快攻。如快攻不行，马上组织队员落位，掌握进攻节奏，进行半场阵地进攻。篮球比赛中队员的位置分为中锋、前锋和后卫。不同位置的队员在比赛中承担着不同的职责和防守任务。合理地按位置职责去组织队员进行比赛，充分利用队员的身体条件、技术特长，发挥队员的智慧与能力，有效地组织集体的力量完成攻守任务，对于取得比赛胜利有着重要的意义。中锋队员的活动区域是在篮下地带，承担着内线攻守的主要任务。在进攻中，中锋要有个人得分，拼抢篮板球的能力，并承担组织集体配合的任务，为同伴创造进攻机会。<

本丛书系《篮球技巧图解》之后北体大出版社推出的全新双色图解力作，内容丰富，图文并茂，以图为主，完整而系统，是篮球入门的理想教材。本书专门论述传球，全面介绍了传球的基本知识、基本技术以及实战技巧，通俗易懂，生动形象，双色印刷，耳目一新。

网球运动的魅力还在于它在运动时有如弯弓射大雕般的大力发球，如行云流水般的步法移动，有挥洒如风的正、反手抽球，如泰山压顶的高压扣球，如闪电般的空中截击，还有蜻蜓点水般的放小球和反弹球等。网球运动是集速度、力量、韵律、美感于一体的能充分展现人体运动美的一项高雅的运动。网球运动还是一种文明的象征。在网球运动竞赛中，比赛双方相互尊重，礼貌有佳；观众观看比赛时也彬彬有礼，尽显贵族风度；裁判员执法则不偏不倚，笑容可掬。在网球运动竞赛中没有运动员之间野蛮的争斗，没有观众不文明的喧闹，也没有裁判员暗箱操作的“黑哨”。从古代宫廷贵族的“掌中游戏”到风靡全球的文明时尚运动，将网球运动称之为贵族运动，当之无愧！《网球》一书是顺应时代的要求，为了满足学校网球教学和广大网球爱好者学习网球技术之需要而编写的。它文字简洁，条理有绪，图文并茂，精炼实用。全书介绍了网球运动的起源和发展，分析了网球运动的各项技术，列出了网球运动的技术教学与练习方法和战术打法，还介绍了网球场地、器材设备和网球比赛的基本规则及裁判方法等。该书的出版力球为学校网球教学和推动网球运动的普及与发展，尽绵薄之力。

美国人不仅喜爱篮球运动，更懂得篮球运动是一个充满哲理、充满希望、充满挑战、充满机遇的大舞台。因此，他们为篮球运动造就了一个良好的人文氛围，并将其根植于各级校园、社区，充斥于各种媒体，体现在明星的打造过程与商业利益的追逐过程中。美国篮球运动长盛不衰的发展不仅取决于良好的人文氛围，更有赖于他们有一套科学的运作体系。把篮球竞技人才的培养科学地融入了从“求知”到“用知”的人生路途之中。职业生涯不是人生的全部，只是在青春阶段最闪亮的部分。本书的作者都是经验丰富、卓有成就的教练员，我们钦佩他们的成功，更要学习他们的训练理念与宝贵经验。这些训练方法不仅可供教练员参考与借鉴，也是广大篮球爱好者自己训练的良好手段。

作者深入浅出地讲解了现代中锋概念，中锋脚步动作，中锋控球技巧，中锋投篮技巧，中锋突破与进攻技巧，以及中锋防守技巧等内容。本书前言篮球小明星丛书。特色及评论文章节选

客观公正，古道热肠是《足球之夜》的风格，该书忠实记录了足球事业成长的点滴，记录了足球走过的激情岁月。这本书给了我们一种信心，有了一关怀、关注的眼睛，《足球之夜》就能够长久地陪伴着我们的观众和中国足球。看到拍到，既是个人的记录，也是中国足球的记录。该书主要介绍了作者5年足球生涯忠实记录，数百次赛场内外深度体验，数十万公里追踪采访报道，用心用眼记录关于足球的细节忠实记录，精彩直播。其内容包括：第一章：摄像机里的脸谱；当红小生：李铁；是非人物：李响；苦尽甘来：郑智；名满天下：李金羽；足球如戏：章健；留洋先锋：杨晨；性情中人：谢晖；无名英雄：于雷；辽足老爸：张引；入乡随俗：李章洙；欲说还休：龚建平；如梦一场：曲乐恒；第二章我所经历的中国足球；11：2一场风花雪月的闹剧；10：1马尔代夫，大国的脆弱；海埂的故事，足坛的春节晚会；2002世界杯转播，人生最长的35天；年轻的代价，金德4球员自酿人生悲剧；追击阿里汉，一场漫长的马拉松；巧合还是安排2002足博杯欲说还休；西安球市，甲A晴雨表；十年磨一剑，世纪健力宝在出江湖；第三章与足球有关；贵宾卡，摄像机，足球的秘密武器；采访冲突，成熟的台阶；出国的故事；感觉异国情调；女足拉练欧州之春；单枪匹马欧洲日记等内容。

足球竞赛规则的简单明了，是足球运动得到普及并广泛受到欢迎的原因之一。尽管足球规则只有17章，但对比赛场地、球、队员人数及装备、裁判员、比赛等事项都作出了规定。不同国家的足球运动员，虽有着不同的语言，就能在一起比赛。足球竞赛规则不仅裁判员要掌握，运动员和教练员也必须熟悉，就是球迷也需要了解规则。例如，如果能够理解规则中越位的概念，以及“有利”的原则，就可以明白裁判员和助理裁判员的信号，队员就可以更好地进行比赛，观众也可以增加观看足球比赛的兴趣。希望本书能对读者了解和掌握足球竞赛规则有所帮助。<

《网球》其目的是想让强壮重回你的身体，使你在运动中尝到锻炼的快乐、竞争的刺激、合作的愉悦，使你体验到挫折与勇气、失败与成功、拼搏与胜利！

本书以最新的国际网球规则、国际网球裁判员手册为蓝本，以问答的形式详细解答了网球比赛中有关规则与裁判法的问题。

合肥工业大学立项的“大学体育系列教程”于1999年被安徽省教育厅评为省首批重点建设课程；同年，我校又获贯彻《学校体育工作条例》安徽省及全国优秀高等学校称号。之后，我校体育部承担了“大学体育系列教程”建设这一任务，并进行了两年多的认真调研和科学论证，取得了一些积极成果。在此基础上，我们依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神和要求，结合多位知名教授和骨干教师的教研实践，对“大学体育系列教程”建设的成果进行理论总结，编写了这套大学体育系列教材，旨在帮助学生更好地掌握体育基本是论知识和专项理论知识，增强体育意识和运动能力，掌握科学锻炼身体的方法和手段，为学生自觉健身提供科学的理论指导。该套教材以终身教育为目标，具有思想性、理论性、科学性、实用性和时代性的特点。其内容精练，表达深入浅出，图文并茂，有助于学生终身思想的建立与巩固。该套教材由《大学体育基础理论》、《足球》、《排球》、《篮球》、《手球》、《乒乓球》、《网球》、《健美》、《武术》、《体育舞蹈》、《形体健美》、《田径》组成。该套体育教材的出版将有利于普通高校体育教学目的、任务的完成，能满足不同层次和不同兴趣爱好的学生的需要，又可以作为广大体育爱好者的读物。