本书汇集了天津大学乒乓球教学团队多年的教学经验和海外执教经验，以中英文对照的方式对乒乓球运动发展史、基本理论、基本技术、基本战术与基本打法、训练方法、教学计划、课程思政教学、竞赛规则等进行讲解，对中国乒乓球运动教学与训练的核心理念做了全新的阐述，并且配置了专业乒乓球运动员张耀文和凌子的连续示范动作图片，图片生动、形象，便于乒乓球教练、运动员和爱好者掌握动作要领。另外，本书介绍了以“国球精神”为代表的乒乓球课程思政教学内容和案例，可向我国学生和海外留学生传递我国乒乓球运动所蕴含的丰富的道德教育元素，有助于培养我国学生的爱国、诚信、友善等社会主义核心价值观。《乒乓球运动双语教程》一书是对中国乒乓球教学理论国际化的初步探索，既切实可行，又在观念上有所突破。

随着中国篮球协会的实体化改革，篮球裁判员管理再次成为中国篮协和社会关注的焦点。执裁行为的规范作为篮球裁判员管理的重要内容，既是重点更是难点。本书运用文献资料、专家访谈、问卷调查、实地调查、案例解析、数理统计、逻辑分析等方法，在梳理我国篮球裁判员的发展历程基础上对执裁行为的基本内涵、内容、分类和特征进行系统的阐述，以此为依据构建了我国篮球裁判员执裁行为的指标结构模型，并对执裁行为进行了科学系统地检视，针对其存在的不足提出了治理的路径。

青少年学生进行足球运动、足球竞赛常用的4-6个基本技术动作，也是足球运动基本技术、基础战术教学、训练的基础和主要内容。教学阶段主要侧重于技术动作原理、重点难度、易犯错误及纠正方法方面，目的是达到学生学习、掌握技术动作的规范性、熟练性。训练阶段主要侧重于提高技术动作在比赛条件下（时间限制、狭小空间）的实际运用能力，突出技术动作运用的合理性、有效性。

《篮球规则与裁判法实用图解》由两篇四章构成：首篇为篮球规则，分为五对五篮球规则和三对三篮球规则两章，详细讲解了新篮球规则的全部内容。本篇对篮球规则的各项条款以大量的案例形式进行讲解，分析了比赛中可能出现的各类问题，它可以帮助我们培养如何把规则的理论应用于比赛实践当中的能力。理解规则可以为裁判员临场裁判工作打下理论基础，也可以帮助篮球技战术教学与训练适应当前篮球运动发展的要求。第二篇为裁判法，分为二人执裁和三人执裁两章，本篇使用大量图示使读者能更清晰更准确地理解篮球裁判员在篮球比赛当中的作用和临场执裁的技巧等，它会对做临场裁判工作给予很大帮助。篮球运动的裁判工作具有复杂性。一方面，规则的复杂性要求裁判员具有较强的理解能力；另一方面，临场对抗的复杂性要求裁判员必须具有高水平的思维判断、灵敏的反应、迅速果断的判决能力。作为篮球裁判员，他不仅要精通规则和裁判法，而且在临场的表现上，其各个方面都应是场内外所有人的典范，他的举止行为应表现出落落大方，襟怀坦诚，不偏不倚，语言准确，动作规范，气质高雅，形态端庄。因此，做篮球裁判工作，对一个人在各方面的成长都是一种锻炼和帮助。《篮球规则与裁判法实用图解》的编写旨在增进篮球爱好者在规则方面的理解，以及在培养方面为篮球裁判员提供有益的帮助。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，共分为十章，分别阐述了网球运动的发展、网球基本技术原理、网球基本技术与教学法、网球比赛战术与运用、网球运动训练、竞赛规则和裁判方法、网球竞赛的组织与编排、现代网球场地与器材、网球运动的科研工作和网球运动知识等。书后附有软式、短式和轮椅网球介绍、网球常用词汇的英汉对照。本书不仅内容全面，通俗易懂，图文并茂，而且关联二维码配套视频展示，生动直观、便于学习。本书可作为高等院校体育专业网球课的必修课教材，也适用于在职体育教师的培训用书和教学参考书，也可作为广大网球爱好者的自学指导书。

本书主要以足球训练与后备人才培养为视角研究如何推动我国足球运动的进一步发展。第一章主要阐述了足球训练的基础理论，包括足球训练原理、训练原则、训练方法、训练计划、特殊人群足球训练注意事项等多个方面的内容。第二章主要调查与分析了我国足球选材与后备人才培养的现状，能让人们更加清晰地认识到我国足球运动发展的态势。第三章至第五章主要研究的是足球运动训练的内容，包括体能训练、技术训练和战术训练三个部分，这三个部分是足球训练的核心内容，本书科学的训练理论与创新的训练手段能为运动员训练水平的提高提供良好的帮助。第六章至第八章主要研究的是足球后备人才培养理论方面的内容，主要涉及足球后备人才综合素质的培养与提升、后备人才的教育与监控、后备人才培养质量的优化与提升等几个方面。

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本书为足球教学趣味漫画，讲述的是来自五个不同大洲的孩子们参加“世界足球夏令营”活动的故事。这五个孩子在夏令营中彼此熟悉了解，共同向乌拉圭职业足球运动员学习足球，一起用餐、应对营地的各种挑战，在训练中加深了友谊，也交流了各国文化。书中讲解基于心理学、生物学、神经学的足球运动基础教学知识，包含语音和视频讲解，另外文稿中的职业足球运动员都是乌拉圭历史上六位真实的足球明星，他们将自己的踢球心得写进了书里。书中弘扬正确的价值观念和体育竞技精神，旨在传递“运动是全世界通用的语言”的理念，是富有乌拉圭国家特色的少儿体育教育读本。

《校园足球心理训练：从运动感知到人格完善》学习和借鉴了法国足球训练的理念和方法，设计了丰富、有趣又具有不同难度的练习和游戏，以提高学生足球运动技能、心理健康水平和社会适应水平。它打破了原有运动训练中技术、战术、体能、心理等内容相对独立的状态，将心理训练的方法、目标和要求与足球技战术和体能训练内容密切结合，从而为教师好地实现培养学生运动兴趣、教会学生专项技能并学会比赛的目标提供帮助。《校园足球心理训练：从运动感知到人格完善》也是教师在教学训练实践中进行心理训练的方法库和模板，教师既可以直接引用书中的方法，也可根据书中提出的原则和变量进行方法设计和改造，从而好地适应所指导的学生。《校园足球心理训练：从运动感知到人格完善》包括了从感知觉到人格完善的多维度训练内容，具体为：兴趣和动机培养、专项感知觉训练、知觉运动技能训练、足球意识培养、思维与决策训练、自信心与目标设置、情绪和压力管理、责任感和主动性、团队意识培养等9个维度。不同训练维度对应不同的训练目标与训练方法，教师可以快速定位训练目标、内容以及方法，在实践中高效地应用心理训练技术。

本书以高校排球运动为教学对象，从教学与训练两个层面展开深入分析与研究，在全面阐述排球运动理论知识的基础上，重点就高校排球运动教学及创新发展、高校排球运动训练与创新发展进行了系统、深入的研究与探索，指出了新时期高校排球运动教学与训练发展方向及策略，同时，就高校排球运动科学化学训提出了理论指导，并具体就高校排球运动体能、心理、智能素质的教学与训练，高校排球技术、战术教学与训练，高校排球游戏教学与训练进行了内容全面、系统深入地解析。整体来看，本书可为有效促进高校排球运动教学与训练发展提供指导、启发。