创业管理（第二版）

　　《创业管理（第2版）》参考教育部2012年制定的《创业基础教学大纲（试行）》，以科技型企业为背景，按照企业创业一般过程（识别与评估创业机会一准备并撰写商业计划一确定并获取创业资源一管理创业企业）来设计编写，主要分为12章，分别为导论、创业基本知识、创业机会的识别与评估、科技型企业创业技术评价与选择、商业模式及设计、商业计划书撰写及应用、创业团队建设、创业融资、创业法律法规、创业企业物质准备、创业企业管理和二次创业管理。书中加入了众创空间、跨境电商、互联网+、众筹、对赌协议等知识，还根据工科创业特点，特意介绍了科技型企业创业技术评价与选择。《创业管理（第2版）》适合作为开展本科生工科创业通识教育的教材，也可以作为企业研究者和社会读者的参考书。

　　苏世彬，福州大学副教授，香港大学访问学者，主要从事创业管理及其教育、知识产权管理等方面研究，提出了基于台湾育成中心经验的“三加一”创业教育模式。现担任国家自然科学基金委员会管理科学部同行评议专家，福州大学创业研究院副院长，福州大学经济与管理实验教学中心副主任，福州大学民建经济研究院创业管理研究所所长，海西创业大学创业教育专家委员会主任，福州首届高校学生跨境电商创业大赛专家委员会主任委员，创业管理硕士点和工商管理专业负责人。先后主持国家自然科学基金2项，发表学术论文60多篇，出版专著1部。

第一章 导论
学习导读
第一节 我国开展“大众创业万众创新”的必要性
一、我国经济社会发展存在着众多现实问题
二、国家领导人对创业的高度重视
三、“大众创业万众创新”政策持续加码
四、“大众创业万众创新”政策取得阶段性预期成果
第二节 我国大学生创业现状分析与对策
一、我国大学生创业现状
二、大学生创业存在的问题及误区
三、解决大学生创业问题的对策
第三节 各种创新创业竞赛和训练简介
一、综合类创新创业竞赛和训练
二、专业类创新创业竞赛和训练
三、模拟类创新创业竞赛和训练
四、其他
第四节 各类创业优惠政策简介
一、高校毕业生创业优惠政策
二、农民工返乡创业优惠政策
三、科技型和小微企业的优惠政策
思考题
第二章 创业基本知识
学习导读
第一节 创业的由来、概念与动机
一、创业回顾
二、创业的含义与类型
三、创业的动机
第二节 创业的过程及创业成功评价
一、创业的核心要素
二、创业的一般过程
三、创业成功的评价
四、创业的收益与成本
第三节 创业者、企业家与创业精神
一、创业者
二、企业家
三、创客
四、创业精神
第四节 创业商业伦理道德与创业社会责任
一、创业商业伦理道德及创业社会责任的含义
二、创业商业伦理道德与社会责任缺失的危害
三、如何加强创业商业伦理道德与社会责任建设
思考题
第三章 创业机会的识别与评估
学习导读
第一节 创业机会识别和评估不同阶段相关概念
一、创业信息发展阶段相关概念
二、创业机会识别阶段相关概念
三、创业机会评估阶段相关概念
第二节 创业信息的收集
一、创业信息来源
二、创业信息收集方法
三、创业信息调查内容
四、创业信息价值分析
第三节 创业机会的识别
一、创业机会属性
二、创业机会的分类
三、创业机会识别的原则
第四节 国家重大战略带来的各种创业机会
一、不同地区不同类别自贸区建设创业机会
二、“一带一路”建设创业机会
三、“中国制造2025”创业机会
四、国家“十三五规划”创业机会
第五节 创业机会评估
一、创业机会评估总准则
二、创业机会评估准则分析
三、创业机会大小的评估
第六节 创业者及其自身创业条件评估
一、创业者应具有的特质
二、创业者的个体特性
三、如何正确认识自己的特质
思考题
……
第四章 科技型企业创业技术评价与选择
第五章 商业模式及设计
第六章 商业计划书撰写及应用
第七章 创业团队建设
第八章 创业融资
第九章 创业法律法规
第十章 创业企业物质准备
第十一章 创业企业管理
第十二章 二次创业管理
参考文献
后记