体育理论及教学
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体育耿培新 主编本书分体育与健康基础理论知识和运动实践与方法两篇,共十五章。体育与健康基础理论知识包括体育运动文化知识、与体育密切相关的健康知识以及小学体育工作基本知识介绍等内容;运动实践与方法主要突出各运动项目技术原理、动作重点、难点与学习应用,紧密联系高校学生学习锻炼实际,并适当介绍小学体育。全书内容丰富,层次清晰,有助于大学生掌握体育与健康基础知识、基本技术技能和科学进行体育锻炼的方法,促进身心健康发展,提高体育文化素养,具有指导小学生进行体育活动的能力。同时,本教材也可为中小学体育教师以及教育科研人员从事教学研究工作提供参考。
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奥林匹克欣赏曹策礼漫游竞技大观园远古希腊觅渊源现代奥运一百年绿茵场上争高下碧水池中逐高低力士争雄竞技台难新美险赏绝技魅力无穷属球类百步穿杨赛神射帆桨竞逐水上飞古今技艺共光辉雪地冰天话冬奥极限无涯路迢迢附录
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体育行政管理新论刘青随着以市场化为取向经济体制改革的不断深入和体育事业的蓬勃发展,政府体育部门正在经历一场深刻的转变,这是一种基于治理典范的变革,其焦点便在于如何摆脱传统科层制政府的僵化教条,培养、建立一种体现公平与民主、效率与法制、更具竞争力的新的政府体育治理典范。《体育行政管理新论》也正是将这一问题作为整个框架体系展开的背景,以体育行政的定位、整合、创新、改革为主线,试图把握我国二十多年来体育行政管理实践在理念和体制上的变化,并将其有机地融入全书的理论框架之中。不难发现,虽然在当前情况下,谈论体育行政管理及相关问题的文章很多,但是具体地以专著形式阐述体育行政管理问题的不多。《体育行政管理新论》正是欲在这些方面作一点有益尝试。
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高水平运动员训练行为控制理论邵斌本书从组织行为学角度研究运动训练控制的理论,探索了高水平运动员大赛前训练行为控制的规律和方法,促进了运动训练学理论与方法体系的完善,而且还在实践中,从运动员个体,集训队群体和运动队文化三个层面,为教练员控制大赛前运动员的训练行为提供了方法论的系统指导,也为高水平运动队的管理提供了有价值的参考。
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健美形体训练邹俊东本挂图为健美形体训练挂图。
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现代体能训练方法张英波本书分为四篇共八章,主体内容包括现代力量、速度、耐力和柔韧训练的基础知识和方法。通过精心设计的整体内容和清晰结构,尽可能浅显易懂地向大家系统介绍现代体能训练原理、方法和手段。其中,每个练习都说明了各自的目的、方法、要求,并配合内容绘制了大量的插图,为广大体育运动爱好者和运动员提供切实的应用参考信息。本书力图从各个竞技运动项目运动员体能训练的实际需要出发,与大家共同分享国内外最新研究成果和优秀教练员、运动员的实践经验,把国际上本领域先进和新颖的知识体系与我国体能训练开展的实际情况有机结合,服务于我国的体育运动教学、科研和训练实践。
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最新大学体育理论教程虞荣娟 主编本教材坚持以人为本,以体育健身为主题,着重介绍健身的原理、方法和健康指导。全书分为十章:绪论、现代大学体育的使命、体育与现代社会、人体健康与身体素质、运动与心肺功能、健康的生活方式、体育锻炼与营养、健身跑的科学锻炼方法、奥林匹克运动、大学生体育观赏能力的培养、大学生体育健身、健康指导。特别是对大学生健身及健康等问题作重点一章进行专门论述,将健康第一的思想贯穿始终。本教材实用性强,突出文化品味,力求内容创新,追求时代特色。《最新大学体育理论教程》除可作大学公共体育课教材之外,还可供体育爱好者阅读。
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射击比赛心理研究与应用刘淑慧本书汇集了刘淑慧教授在国家射击队,八次重大比赛前的心理动员报告,九篇心理科研课题的总结、论文和多年进行各类心理测试的资料,是一本关于国家射击队如何进行大赛前的心理准备,平时如何进行心理训练和如何进行心理科研的宝贵资料。作者简介:刘淑慧(1937.2.4~),首都体育学院理论学科部教育心理学教研室教授,硕士研究生导师。1960年毕业于北京师范大学,1980年至今在首都体育学院任教。曾任中国体育科学学会运动心理学会副主任委员,现为中国心理学会理事,中国心理学会体育运动心理专业委员会副主任委员。她深入国家射击队20年,为射击运动员夺取奥运金牌做出较大贡献,并先后在国家乒乓球、羽毛球和跳水等队参与奥运备战工作。她多次应邀到香港、台湾、澳大利亚等地讲学,受到一致好评。近年来,她发表论文30余篇,编写教材、著作10余部,两次获北京高校系统优秀教师荣誉称号,三次获国家体委奥运科研攻关与科技服务一等奖,获国家体委体育科技进步一等奖一次、二等奖两次。1992年享受政府特殊津贴,1997年获国家教委曾宪梓教育基金三等奖,1999年获国家科技进步三等奖,2000年4月被评为北京市先进工作者,2001年被评为北京市有突出贡献的专家,2003年主编了北京市精品教材《体育心理学》,2006年《体育心理学》课程被评选为北京市市级精品课程。
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体能王卫星、蔡有志暂缺简介...
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独轮车关槐秀《独轮车》共分为四个部分,系统地介绍了独轮车运动发展概述;独轮车在北京庙城学校的发展;独轮车运动基本技术、技巧;独轮车比赛及规则等内容。独轮车具有突出的优势,它与其他竞技体育项目不同,在规划和动作规范上有更大的灵活性,不同体育天赋的学生都可以享受独轮车的乐趣,可以做到人人参与。它以参与为目标,追求的是身心双修,锻炼与娱乐相统一,“以人为本”,强调健身的实效性。