体育理论及教学
-
小康体育理论与实践探索韩会君 等鉴于在全面建设小康社会进程中大众体育需求的新特点以及需求与供给矛盾的客观现实性,《小康体育理论与实践探索》把研究目标定位于从区位发展入手,从全局出发去思考大众体育服务体系的构建。也就是在原有“珠江三角洲体育带的构建”的基础上,总结经验,探讨具有普适性的规律。据此,课题结题报告分为八个部分对我国大众体育服务体系的构建进行了较为系统的阐述,并把专著名称定为《小康体育理论与实践探索》。 -
体育在海峡两岸关系演进中的多功能研究陈少坚本书从实务的角度对两岸体育交流的相关方针、基本政策元素进行详细的介绍、对比和分析研究;以史为鉴,运用实证研究、个案研究,系统总结新时期对台体育的经验和问题;两岸体育互动、彰显体育在促进两岸关系和平发展之作用;从中华文化的高度对台湾民间信仰与体育进行纵向的历史考察,重新认识当代闽台民俗体育在传承中华体育文化、参与社会教化、凝聚民族精神等方面的文化价值;体育产业对地方经济贡献的实证分析;体育“先行先试”:厦金横渡方案成功实施的社会价值、新闻价值分析;体育在两岸关系演进中的一般功能、特殊功能、潜在功能和可拓展性功能研究;管理层面对闽台体育诸多功能的驾驭的理论与实务。 -
体育健康管理方法论李新文体育,顾名思义就是身体教育,是指以身体练习为手段,以增强体质、提高运动技术、提高全面素质、丰富文化生活、促进人类全面发展为目的的教育过程。健康管理是指一种对个人或人群的健康危险因素进行全面管理的过程。其宗旨是调动个人及集体的积极性,有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。体育教育,即狭义的体育,俗称“小体育”。它是教育的组成部分,是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。体育教育本身是一个完整的体系,分为普通体育教育和专门体育教育两大类。其基本特征是突出的教育性和教学性。体育教育以教学为主要途径,以课堂教学或专门性辅导为主要形式,以身体练习和卫生保健为主要手段。此外,体育教育本来就是为健康服务的,体育与健康是密不可分的。很早之前,体育课就改为体育与健康课。体育教学的主要目的是为了培养学生的终身体育能力,而不仅是增强学生的体质。因为学生的体质与很多因素有关,而体育教学影响的只是一个方面,作用是有,但不是唯一的。体育教学不单纯是传授运动技能或技术,也不等同一般的身体锻炼,它首先是教育,是培养人的健的昀终身健康服务的。健康管理是人对其身体的健康危险因素进行全面管理的过程,使人及时发现健康问题,并对个人的健康现状及发展趋势做出预测,以达到健康警示的作用;同时提出个人健康改善的行动计划,对不同危险因素实施个性化的健康指导,以达到改善健康状况、防止慢性非传染性疾病的发生和发展、提高生命质量、降低医疗费用的目的。 -
西部地区竞技体育区域发展的理论与实证易刚,胡志《西部地区竞技体育区域发展的理论与实证》:第一部分包括第一章至第四章,主要探讨如何消除制约两省(市)竞技体育发展的“行政壁垒”,优势互补,降低内耗,提高各城市的竞争优势和竞争能力,强化成渝两大核心城市在西部竞技体育发展中的支撑作用。第二部分为第五章,主要探讨如何开发竞技体育市场,合理选择和培育区域竞技体育主导项目,建立相互之间更为密切的竞技体育联系,加快重点项目的布局,促进各级城市的整体发展,缩小内部的差距第三部分为第六章,结论部分主要探讨如何统筹、规划和构建区域竞技体育发展战略。 -
体育教学方法学汪康乐体育教学方法学是基于体育教学方法领域而全面论述了体育教学方法的系统理论知识及其各种体育教学方法等,具体围绕体育教学方法概论、体育教学方法的研究方法、体育教学方法的分类、体育教学方法的基本特征、体育教学方法的功能性、体育教学方法的系统性、体育教学方法掌握的基本规律、体育教学方法运用的基本规律、体育教学方法的运用、体育教学方法与科学思维方法、体育教学方法的创新、体育教学方法与体育教学科研的关系以及创新型体育教师的素质方面进行了阐述。 -
人文体育教学概论赵翼虎 著《人文体育教学概论》对人文精神教育观视域下体育教学改革展开全面、系统的梳理,阐明人文精神对体育教学改革的促进作用,旨在从人文精神教育观视域下对体育教学观念、目标、内容、手段、评价和体育教师素养六方面展开论析,为实现体育教学改革提供理论借鉴。 -
健身运动处方陈文鹤2003年公布的全国普通高等学校体育教育专业本科专业课程方案中,运动处方的理论与应用这门课程被列为体育保健康复方向的主干课程之一。《运动处方的理论与应用》一书,是根据国际上公认的原则和方法,汲取我国近年来的研究成果,融入作者多年的教学、科研、实践经验,并考虑到我国当前的实际情况而编写。力求达到理论与实践相结合,提高其实用性和可操作性,使学生学习后,能将其运用到制订运动处方的实际工作中。本书主要内容包括运动处方的基本理论、预防健身性运动处方制订的依据、耐力运动处方、力量运动处方、柔韧性运动处方、运动处方案例。本书既可作为体育保健康复专业教材,也可作为体育其他专业选修课教材。 -
体育学研究方法(英)克里斯·格拉顿,伊恩·琼斯《体育学研究方法(第2版)》内容丰富、易于理解,并且是一本非常实用的教科书,旨在为体育学专业的学生在质性研究和量化研究方法方面提供一个完整的基础。从研究项目的设计、数据收集和数据分析到报告研究结果,《体育学研究方法(第2版)》就研究过程对读者进行逐步的指导,并利用世界各地丰富的、与体育相关的案例对其进行详实的阐述。与第一版相比,全面修订的新版书包括以下重要专题:选择恰当的研究设计文献综述重要研究技术:问卷法、访谈法、内容分析法和民族志研究数据分析,包括SPsS软件介绍,以及描述性和推论性统计撰写研究报告体育研究中的伦理问题《体育学研究方法(第2版)》的编写旨在成为一本完整、独立,并且可以作为任何研究方法课程补充读物的图书,具有丰富而有价值的写作特征,包括突出重要术语的定义、修订问题、实用的研究练习,以及相关网络链接、多选问题、幻灯片和其他学习资源。《体育学研究方法(第2版)》对所有正在撰写学位论文或进行研究项目的学生都具有重要的参考价值。 -
成都市都市体育圈杨雪清《成都市都市体育圈》以成都都市体育圈的现状及构建成都市都市体育圈的内容、特征及方向等为研究对象,对其构建过程中取得的成绩、存在的不足进行全面的剖析,同时对于提出的规划构想和针对性建议进行合理化验证,为成都都市体育圈构建与发展提供对策。 -
中国排球运动发展研究史友宽,屈东华,周屹嵩《当代中国体育改革与发展研究丛书:中国排球运动发展研究》从四个部分分析了我国排球运动发展的概况。第一部分为中国排球运动发展综述,第二三四部分分别阐述了竞技排球、学校排球、社会排球和排球产业。对我国排球的战术理论、赛事分析、运动员训练、裁判员教练员、排球运动后备人员等多个方面进行了综合阐述与研究。
