《中国体育职业化发展环境研究》主要是关于中国体育职业化发展环境方面的研究，全书稿采用总分的形式概括和详细描述了中国体育职业化的理论研究、现阶段环境描述，现存问题，并通过介绍国外职业体育的发展借鉴其经验提出了优化中国体育职业化的方案和建议。

《抗氧化物对机体机能的影响》对抗氧化物维生素C、维生素E、红景天、黄芪、番茄红素、花青素、虾青素等物质进行深入研究，以及各抗氧化物的来源、提取、作用以及应用进行了全面的阐释，并就其对机体运动机能的影响进行了相关的研究分析。

《中国休闲体育实践研究》站在新的历史起点上对休闲体育进行了较为广泛的研究和探讨。包括休闲产业与区域发展、休闲体育消费与公共服务、体育旅游产品的开发、户外休闲运动理论与实践、休闲体育国际经验的借鉴、休闲体育项目理论与实践和高校体育教学改革理论与实践七个部分。其中不乏真知灼见，一定程度上代表了我国现阶段休闲体育研究的动态和方向。《中国休闲体育实践研究》由北京市高等学校人才强教计划资助。《中国休闲体育实践研究》学者的思想开阔，视点较为广泛，内容丰富，可读性强，是休闲体育爱好者及研究人员的有价值的参考读物，同时也可作为高等院校休闲体育相关课程的参考资料。

《运动惯性与健康》是对运动与健康，运动健康促进，运动坚持与运动习惯的有关研究相当多，成果很丰富。全书以“运动促健康，运动成习惯，健康伴一生”为中心分6章进行编写，分别包括劳动运动与活动、运动兴趣与培养、运动坚持与形成、运动习惯与培养、运动惯性与形成、运动惯性与健康。全书对运动惯性与健康的关系提出新颖看法与见解，做了较为深入的研究，提出合理的指导方案与实践案例。

《休闲体育概论（第二版）》分为上、下两篇。上篇为总论，主要讲授与休闲体育相关的理论内容，包括绪论、休闲体育的概念与内涵、休闲体育文化、休闲体育活动管理、休闲体育服务、休闲体育产业、体育旅游、国外休闲体育、休闲体育科学研究、休闲体育教育；下篇为分论，主要概述休闲体育各类项目。此版在*版的基础上精简了理论部分，扩充了下篇内容，尤其对近年来发展较快的沙漠、草原等休闲体育内容进行了扩充。本教材可作为休闲体育、社会体育指导与管理、体育教育、体育新闻、运动训练等专业的本科生、研究生教材，也可作为体育教师、相关研究人员，以及从事休闲体育、全民健身指导工作的人。

本书对于足球竞赛规则进行了深入的研究，不仅适合对足球专业的学生，也尤其适合准备参加足球裁判课程或对足球裁判法有兴趣的爱好者，本书不仅仅关注竞赛规则本身，也对足球运动的技战术、竞赛规则在实际中的运用做了分析和指导。

我国关于体育学科核心素养的研究还处于起步阶段，只是提出了体育学科的核心素养的总目标是运动能力，健康行为和体育品德的具备和形成，对每个年级应该具备什么运动能力，有什么健康行为和体育品德的学习深度和评价没有具体的研究成果。经文献检索国外研究情况，也只是对核心素养给予了一个总体的提出，对体育学科素养具体目标和评价等问题也没有一个基本的回答。本书全面阐释学生体育核心素养培养的主要内容，提出具体的策略与方法，对体育教学有启发借鉴作用。

我国既有的体育发展方式是在计划经济时代形成的“赶超型”。随着改革开放的深入，曾经为我国体育发展做出了重大贡献的“赶超型”发展方式，遇到难以克服的危机。与此同时，中国社会和体育的新形势催生了新的体育发展方式——“可持续发展型”，即发展目标从“以指标为本”向“以人为本”转变；发展主体由国家单一主体向国家、企业和社会组织的“三位一体”转变；发展机制由依靠行政指令单一机制向行政手段、市场机制和志愿者行为的耦合机制转变；发展手段由竞技体育孤军突进向社会体育、学校体育、竞技体育和谐发展转变；发展评定由重标重量向重本重质转变；发展规范由人治向法治转变。“可持续发展型”发展方式为当前我国体育发展提供了切实可行的思路和建议。

“悦动创生型”体育课堂要求教材内容符合体育新课标，并实现国家课程、区域性课程和校本课程相结合的原则，在实施国家课程的基础之上，努力让区域性课程和校本课程具有系统性和科学性，有地方特色，促进学生艺术体育综合素质的提高。并将国家课程、区域性课程、校本课程分年级或年段进行设置。将拟定出各年级或年段的考核项目和评价标准。在完成国家规定课程的基础之上进行区域性课程、校本课程，以国家课程为基础，以区域性课程、校本课程为补充，整合资源，充实课堂。根据体育新课程标准的精神整合和归类教材，各个年段上那些内容分别作了一个教学实施意见和建议。根据“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标的思想。将各类课程的各类教材制定出学习标准和要求，给教师们的教学提出参考。

《体育社会组织建设与管理》为普通高等学校社会体育指导与管理专业系列教材之一。《体育社会组织建设与管理》从我国体育社会组织的发展现状及教学的现实需求出发，结合国内外体育社会组织的理论与实践，对体育社会组织建设与管理的有关理论与实践进行了系统、全面的梳理。《体育社会组织建设与管理》共10章，主要内容包括：社会组织概述、体育社会组织概述、改革开放以来我国体育社会组织的发展、体育社会组织的政府培育与监督管理、体育社会组织的自身能力建设、体育社会团体的建设与管理、体育类民办非企业单位建设与管理、体育基金会的建设与管理、草根体育组织的建设与管理、国外体育社会组织建设与管理。《体育社会组织建设与管理》适用于社会体育指导与管理专业本科学生及授课教师使用，也可作为社会体育指导从业人员的指导用书。