体育理论及教学
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中国体育非物质文化遗产暂缺作者暂缺简介... -
体育学评论黄璐暂缺简介... -
东营体育志暂缺作者《东营体育志（1983-2016）》以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，力求用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，按照详今略古的原则，实事求是地记述东营体育的历史和现状。《东营体育志（1983-2016）》体裁，采用述、记、志、图、表、录等多种形式，坚持事以类从，以事立编，横排纵述，纵横结合；共设10编39章97节。首为概述、大事记，末为附录，不定为编的序列。《东营体育志（1983-2016）》上限原则上定于1983年东营建市，个别篇章适当上溯；下限为2016年年底。重点记述东营建市后体育发展情况。《东营体育志（1983-2016）》所书年代，一律采用公元纪年，必要时在括号内加注中国纪年。例如：1840年（清道光二十年）。记载范围以1983年10月至2016年年底所辖3区2县的区划为准。《东营体育志（1983-2016）》所书各种名称，只在首次出现时使用全称，重复出现时用简称。例如：中华人民共和国成立前（后），重复出现时可用“建国前（后）”、《中华人民共和国体育法》用“体育法”、东营市体育运动委员会用“市体委”。《东营体育志（1983-2016）》文体，一律用语体文记述，力求简练。对引用原著、必要的专业用语和方言，尽量加以注释。所记各类数字及度量衡单位，均用阿拉伯数字；习惯用语、语汇、成语、专门名称和表述性语言中的数字则用汉字。《东营体育志（1983-2016）》所录人物分为体育工作者、优秀教练员和优秀运动员三类，录入的标准是：体育工作者是为体育事业做出突出贡献且获一定荣誉称号的；教练员是所训队员获省运会冠军或向省以上专业队输送3名以上运动员的；运动员为取得国家运动健将且获得国家以上比赛取得前三名的。人物只做简介。《东营体育志（1983-2016）》收录运动成绩的标准是：东营市运动会首名的，省青少年锦标赛和冠军赛、省中学生运动会获得团体前六名、个人前三名的，山东省运动会及全国以上比赛团体或个人获得名次的。《东营体育志（1983-2016）》资料来源于历史文献、档案、各县、区体育部门及有关部门提供的史料、知情人的口碑资料和社会调查等，经考证核实后载人，文中不再注明出处。 -
大学体育教程杜宇峰《大学体育教程》是根据教育部《高等学校体育工作基本标准》和《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》等文件精神要求，并结合国内外新体育教学实践经验和研究成果编写而成的。全书共分为11章，包括概论，体育健康与运动保健，《国家学生体质健康标准》解读，田径，健美操，游泳，瑜伽，武术、跆拳道，篮球、足球、排球，乒乓球、羽毛球、网球，以及定向运动与野外生存等相关内容。书中不同运动项目的理论概述、技术要领和方法、项目竞赛规则与裁判法等对大学生开展体育活动，参与体育竞赛，以及自身体育锻炼等均具有较高的指导性和参考价值。《大学体育教程》既可作为普通高等学校本科体育课程教材，也可作为体育课教师教学和体育爱好者学习健身的指导用书。 -
地方高校体育教师专业发展研究邵林海当前，基于教师专业发展的师资队伍建设和改革，已成为地方高校进行高等教育改革的重要突破点。本书以H省五所地方高校为调研对象，对地方高校体育教师在专业发展过程中存在的问题进行了实证研究，并对这些问题进行了归因分析，最后提出了地方高校体育教师专业发展的建议。《地方高校体育教师专业发展研究》可作为师范类院校师生的参考书，也可供各类学校及培训机构的教师、学生、研究人员参考。 -
学校体育中体质弱势群体教学微探薛建新暂缺简介... -
抗阻训练从入门到精通[美] 托马斯·R.贝希勒（Thomas R.Baechle），罗杰·W.厄尔（Roger W.Earle） 著；任满迎 译《抗阻训练从入门到精通（全彩图解第4版）》是两位力量训练专家写作的抗阻训练经典教程。本书首先阐释了抗阻训练的生理学机制，介绍了常用训练器械的类型和使用方法，并讲解了锻炼者需要掌握的拉伸、举重和保护技术。接着，本书采用真人示范分步骤图解的方式，详解了针对胸部、背部、肩部、上臂、腿部、核心区、全身等不同区域的动作练习的执行步骤、常见错误及改正方法，并解析了确认和调整动作练习的训练负荷的方法。此外，本书介绍了制定满足不同需求的训练计划的九大规范化步骤。不论是希望全面提升肌肉力量、耐力、协调性和灵活性的健身及运动爱好者，还是想要提高自身执教水平的健身及体能教练，都可以从本书中受益。 -
民族传统体育暂缺作者暂缺简介... -
社会体育学的多维度分析与研究程鹏 于天博 王晓龙暂缺简介... -
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