本次国民体质监测使用国家体育总局第五次国民体质监测工作建立的监测系统，监测指标、人群年龄段分类、抽样设计均根据国家监测方案制订，保证数据的延续性。本次监测借鉴了以往国民体质监测的工作经验，根据新的器材和指标体系，优化了监测实施的组织和流程，加强了测试环节的质量控制，完善了监测工作的管理和制度，突出了对受测者的指导和服务，提升了本市国民体质监测工作的水平和质量。同时根据新型冠状病毒疫情的情况，在数据采集过程中，注重防疫措施的实施，保护各方面人员的健康与安全。本次监测在全市全面展开，共采集了不同年龄人群67564人的体质数据和问卷数据，其中幼儿（3～6岁）9935人，成年人（20～59岁）39053人，老年人（60～69岁）18576人。本监测报告详细地描述了北京市第五次国民监测的过程、数据结果及变化特征，提供了更为详尽的数据。报告包括工作方案与组织实施、监测结果、统计数据、附件四部分。

为深入剖析成渝地区双城经济圈的体育产业- -体化发展程度及问题，推动成渝地区双城经济圈体育产业的一体化发展提供理论参考，该书综合运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法构建成渝地区双城经济圈体育产业- -体化发展的理论分析框架，重点回答了“成渝地区双城经济圈体育产业发展现状如何”“成渝地区双 城经济圈体育产业- -体化发展的现实基础是什么”“推动双城经济圈体育产业- -体化的动力是什么以及会产生什么样的预期效应”等问题，从空间结构、协同度、一体化程度三个视角对成渝地区双城经济圈体育产业的一-体化发展进行实证分析，客观揭示成渝地区双城经济圈体育产业一体化发展的特征及问题，并提出合理化的建议。

健康体能是人体健康的重要基石，也是竞技体能的重要基础。随着“健康中国”理念的进一步推广，人们对健康的需求也发生了巨大的变化，从身体健康逐渐变为拥有更好的身体素质，由此，体能训练的重要性越来越受到人们的关注。在体教结合、体教融合的发展方向指引下，体能训练在体育教学实践中扮演了重要角色。在这种大背景下，笔者通过对体能训练进行深入的研究，撰写了这本《体能训练的基本理论与方法》。《体能训练的基本理论与方法》共包含八章内容。首章是体能训练概述，包括体能与体能训练的概念、体能训练的主要内容与分类、体能训练的基本原则与方法、体能训练的具体价值及其作用、体能训练的发展趋势等；第二章详细阐述了体能训练的学科基础，包括体能训练的生理学基础、心理学基础、营养学基础、生物力学基础、生物能学基础等；第三章重点阐述了体能训练的主要理论与影响因素，包括体能训练的基本原理、主要理论和主要影响因素等；第四章主要写了体能训练新理念，包括数字化体能训练的理念、功能性体能训练的理念、康复性体能训练的理念等；第五章主要分析了体能训练的训练理论与训练方法，包括力量素质、速度素质、耐力素质、柔韧素质、灵敏素质、协调素质、平衡素质的训练理论和方法等；第六章主要是对体能训练的设计研究，包括体能训练设计概述、运动负荷的概念和选择依据、体能训练的具体计划与设计等；第七章主要写了体能测试与评价，包括体能测试与评价概述、基础体能的测试与评价、运动体能的测试等；第八章主要是体能训练的控制研究，包括体能训练的运动处方、运动损伤及其预防、体能训练的心理调节等。

《主流媒体讲好中国体育故事话语研究》以中国主流体育媒体新华体育推特（Twitter）账号（@XHsport.）讲好中国体育故事的话语实践为研究对象，以2017年1月至2021年8月新华体育推特账号上所有属于中国体育故事范畴内的推文为研究文本，以托伊恩·梵·迪克（Teun A.Van Dijk）的话语分析理论为话语分析的主要依据，同时参照了议程设置理论和高低语境理论，主要采用文本分析法和话语分析法进行研究，从文本视角和语境视角分析新华体育推特讲好中国体育故事的话语特征，总结其话语建构存在的问题并提出相应策略，为今后中国主流媒体讲好中国体育故事的话语建构提供有益参考。《主流媒体讲好中国体育故事话语研究》理论研究层层深入，理论研究与实践研究结合紧密，形成了一套完整的研究框架，并取得了丰硕的研究成果。一，主流媒体讲好中国体育故事的话语特征表现：从文本视角来看，中国梦故事、中国体育文化故事和中国体育交流故事为主要的话语主题，文字、图片、视频和链接为主要的话语传播形式，陈述句为主要的叙事手法，善用名词、动词、形容词和数词等词汇和修辞提升话语传播效果，措辞风格客观公正严谨、趋向大众化；从语境视角来看，新华体育推特在讲好中国体育故事的话语建构中立足国家政治的背景环境，新华体育运营团队和Twitter平台特点以及海外受众的习惯和喜好亦影响话语的生产与接收。二，主流媒体在讲好中国体育故事的话语建构中存在不足之处，主要表现为中国体育故事话语主题议程设置能力欠缺、话语表达形式手段创新不足、话语互动反馈能力不足及主流媒体对中国体育故事话语传播规律认知不清。

运动训练理论是体育学科群中最具本源性和代表性的理论之一。由于运动训练理论的自身学科特征，研究主体的国家制度背景、履历背景、项目关注点，竞技赛事赛制等的差异与变化，国际运动训练理论在概念阐述、知识结构、规律原理等方面未达成一致，而是呈现出一定的流派特征。本书采用文献资料法、内容分析法、定性比较分析法、历史研究法和逻辑法，拟从国际运动训练理论流派的存在依据、基本特点、历史演进、创新规律4个方面，分别就流派的识别、沿革和创新加以讨论以期为我国运动训练理论的创新提供视角和依据。

本书是一本专为老年人编写的运动安 全指南。本书介绍了老年人常见运动损伤及其处理和预防方法。书中解释了运动损伤的概念，包括骨折和软组织损伤等。同时，它解析了老年人在运动中更容易受伤的原因，如不正确的姿势、薄弱的肌肉、错误的动作模式和关节活动范围不足等。为了帮助老年人处理运动损伤，本书提供了紧急处理原则，即“PRICE”原则，以及冷敷和热敷的正确应用方法。此外，书中还详细介绍了老年人常见的运动损伤类型，如网球、羽毛球、广场舞和跑步等运动引起的损伤，并讨论了运动护具对关节保护的作用及如何选择适合老年人的护具。书中提供了一系列实用的练习动作，针对肩关节、胸椎、核心肌群、髋关节、膝关节和踝关节进行锻炼，以帮助老年人预防运动损伤。本书旨在提高老年人对运动损伤的认知，教导他们正确处理和预防运动损伤，以便在保持健康和积极的生活方式的同时，降低潜在的受伤风险。

运动员的一切训练竞赛行为都是以内隐的心理因素为基础，运动心理因素不仅影响运动训练成效，在很多时候也是运动员竞赛制胜的关键因素。非智力因素理论用二分法，系统性地揭示了运动员的心理系统是由运动智力和运动非智力因素两大子系统构成的，这为我们深入研究运动心理因素对运动训练竞赛活动的影响。本书分为十个部分：一、 对山东省青少年竞技运动员非智力因素发展现状及提高对策的研究。二 、运动非智力因素的内涵与特征。三 、PIN结合运动训练理论概述。四、 PIN结合论的基本内涵。五 、PIN结合论对运动训练几个基本问题的看法。六 、PIN结合论的运动负荷观。七 、运动智力的品质。八、 竞技运动员五练的非智力因素基础。九 、PIN结合论对运动员竞技能力系统的看法。十、 运动智力和运动非智力因素对若干运动训练竞赛活动的影响研究。

本蓝皮书将职业教育置于关乎经济社会发展的显著位置，直面当前经济下行压力加大、外部环境发生深刻变化的复杂形势，紧紧把握职业教育全方位适应国家经济社会发展周汉民主编简介的最新定位，充分反映上海如何将中央顶层设计落实为上海施工蓝图，围绕上海职教新一轮三年行动计划同国家职教二十条的完美对接、积极推进产教融合、大力宣扬大职业教育主义、着力推进长三角一体化等方面展开。全书结合黄炎培大职业教育思想，聚焦中国特色，凸显上海特点，全面反映职业教育最新理论成果和实践探索进展，深刻分析职教事业短板和不足，提出了进一步深化职业教育改革与发展的基本方略。本蓝皮书包括上海职业教育改革发展报告、专题研究、实践案例、上海中华职业教育社年度事业报告四个部分，全书约35万字，逻辑贯通，前后呼应，分析全面，有一定的出版价值。

本书基于新一轮技术革命和产业变革的社会背景，以及“数字中国”“健康中国”和体育强国建设的政策背景，从数字体育的概念辨析出发，探索数字技术在全民健身、竞技体育、学校体育、体育产业等领域应用的理论前沿，展示数字体育促进全民健身、服务竞技体育发展、融入学校体育教学、促进体育产业变革的最新实践案例（如上海Energy Pantry 24小时无人健身房、GPsports足球职业运动队检测装备、中国首个校园数字体育大数据综合服务平台、腾竞运动城市发展计划等）。在深入解析数字技术与体育深度融合为体育发展带来契机和便利的基础上，解构其中可能存在的技术风险与伦理问题，从而实现“技术为人”的健康体育发展理念。读者对象主要为体育理论研究者、体育产业管理者和从业者，以及体育学专业博士、硕士研究生等。

我国体育理论学术界曾发生过一场关于"体育概念”的大讨论，在旷日持久的论争中， -些学者面不仅用理论进行声援，更有通过几十年实践努力不懈地验证者，这个群体就是“体质教育流派” 。本书对体质教育流派的产生、学术主张及学术队伍进行了详细介绍，对教育流派的基本理论，体质教育流派产生的思想背景，体质教育流派的缘起、形成与发展，体质教育流派人物关系图谱与主要观点，体质教育流派的代表人物，体质教育流派的教学实验，体质教育流派的贡献、局限与启示进行了研究。本书的研究能够为现阶段体育发展，尤其是学校体育发展提供借鉴和启示。