本书是国内第一本面向体能训练专业、针对体能测试与评估的相关理论与实践编写的教材，主要介绍了体能测试与评估的相关理论及科学化、标准化地设计和实施体能测试与评估的实践方法，内容包括体能测试与评估的科学基础、身体成分的测试与评估、运动损伤风险的筛查测试与评估和运动表现（有氧耐力、无氧耐力、肌肉力量、功率、直线速度、灵敏、核心稳定性、柔韧性）的测试与评估。我希望通过本书为体能训练从业人员提供体能测试与评估的理论与操作方法，进而用科学的指标来指导体能训练实践，深入分析运动表现变化背后的体能细节。本书内容不仅涵盖了体能教练和研究人员在训练实践和体能研究中常用的体能测试与评估方法，而且从国际上体能训练领域内的专业权威期刊中吸收了很多新的知识点，增加了很多设计新颖、可操作性强的测试方法和指标，在进一步丰富教材内容的基础上突出前沿性、实用性和权威性。在呈现形式上，本书图文并茂，穿插了很多直观的图表，有助于读者快速了解运动表现的科学基础，掌握测试与评估方法的关键细节。在文字表述上，本书力求简短精练，着重体现实施体能测试与评估过程中的规范化和标准化。本书可作为体育院校体能训练、体育教育训练学、运动人体科学、运动康复等专业的教学用书，也可作为体育学专业研究生和运动科学工作者的参考用书。

本研究试图通过分析和解决当前公共体育服务事业发展过程中的难题，探寻突破传统公共体育供给窘境的高级别公共体育供给形态。当然，这不仅仅是技术层面的操作，而且要通过一系列体制、机制和制度的设计，科学合理地界定、把握公共体育服务的现实和问题，明确其内在逻辑和各主体定位，促进公共体育服务事业的科学化和标准化建设。

本书分为“基础理论篇”与“运动技术篇”，共10章。“基础理论篇”讲授体育基本理论，包括体育概述、体质健康、体能、体育锻炼、体育保健等方面的知识。学习完“基础理论篇”，学生能够了解体育的概念、体育的发展历史、奥林匹克精神，明确体育锻炼对身体健康、心理健康以及社会适应能力的促进作用，懂得体育锻炼的训练学、生理学基本原理，掌握体育锻炼的方法、手段，学会体育保健和制定运动处方。“运动技术篇”针对大学生身心发展的特点及当前我国高校体育的教学现状，介绍了多种常见的体育运动项目，包括田径、球类运动、民族传统体育与武术、形体运动等，着重介绍了每项运动的基本技术、战术和规则，内容注重实用性和可参考性，旨在帮助大学生学会基本的运动技能并能够运用到实践中，激发参与体育运动的兴趣， 终使其养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，达到终身受益的目的。本书可作为普通高等院校的体育课程教材，也可用作大学生进行体育锻炼的辅助读物。

本书是一本围绕体育赛事的解说教材，作为播音与主持实用新型教材之一，以培育新时代合格的体育解说员为目的。针对有播音主持基础，但是体育知识零基础的播音主持专业学生。根据 电视体育市场常见的项目进行分类。每一章都把 难理解的项目规则以案例的形式加以说明。在解说语言样式部分融合播音的节奏、停顿、内在语等方面要求，结合项目特点进行表述。经典案例部分搜集职业解说员的资料和赛事片段。 围绕项目设计练习。本书是播音与主持实用新型教材中的一本，围绕体育赛事的解说这一主题，针对几种运动类型进行分析，全书共分11章，结构清楚，书稿中模块新颖，使用方便。

本书将啦啦操运动理论与教学实践相结合，探索促进我国舞蹈啦啦操技术能力提升的对策，主要阐述啦啦操运动的基础问题，对舞蹈啦啦操的课程设计和动作训练进行深入探讨，以全面性的眼光透视舞蹈啦啦操的动作编创思路以及表演艺术手法，为构建舞蹈啦啦操教学体系奠定理论基础。本书体现出舞蹈啦啦操艺术教学可以发挥培养 人才的重要作用，提升我国啦啦操教育水平。本书可作为啦啦操专业的教学用书，也可以作为啦啦操及相关教育教学研究学者的参考用书。

特色小镇作为在块状经济和县域经济基础上发展而来的创新经济模式，是在新的历史时期、新的发展阶段供给侧改革的创新探索和成功实践，是当前我国旅游产业、新型城镇化和社会生活形态的发展过程中出现的新兴业态。本书主要置于体育强国建设的大背景之下，借鉴特色小镇的研究成果，分析特色小镇建设的政策背景、时代意义、理论渊源及发展状况，并以山东省海阳市沙滩运动特色小镇为实证，联系发展实际和现行政策，探讨我国体育特色小镇的建设规划、开发模式、运行与建设保障机制、实施路径与政策改革思路，改善体育产业布局结构，实现产业聚集效应，促进体育产业的发展。研究成果不仅可以丰富体育特色小镇建设的理论体系，而且可以为教育、体育、文化等政府机构制定相关体育政策提供参考，为地方政府和企业提供实践指导。

《学生艺术体操技术等级评分标准》对艺术体操每一套等级规定动作的难度分值、完成扣分、通级分数以及场地应用和器械规格等相关评分办法进行了详细说明。该标准既是客观评判学生艺术体操技术等级规定动作的标尺，也是学生参加各级赛事的评分依据。《学生艺术体操技术等级标准》不仅满足了我国校内外艺术体操教学、业余训练和竞赛的需求，而且完善了中小学和大学艺术体操课程的内容、方法和评价体系，对进一步贯彻新时代学生德智体美劳全面发展的教育方针、促进广大学生身心和谐发展，具有积极的作用和实践意义。

本教材内容包括定向运动概述，地图、指北针与检查说明，定向运动技术与战术，定向运动课程，定向运动教学，定向运动训练，定向运动竞赛组织与裁判，休闲娱乐性定向活动策划与管理，定向运动路线设计，简易定向地图制作，短距离定向地图制作，野外定向地图制作等。本书为新形态教材，通过二维码链接多种拓展资源及案例，可作为休闲体育专业和体育教育专业的教材，也可作为社会体育指导与管理专业、运动训练专业和公共体育定向运动课程教材以及体育产业从业者的参考用书。

本书通过分析ATP合成调控相关蛋白基因多态性在我国长跑运动员中的分布特征，筛选与有氧运动能力相关的分子标记；通过与长跑运动员生理表型指标的关联分析，探讨基因多态性对有氧运动能力的影响；通过研究多态位点的生物功能，探讨不同基因型在表达调控上的作用，为解释分子标记与有氧运动能力的关系提供实验依据。

本书从体系构建入手，从政策生态位、资源生态位、需求生态位、环境生态位四个方面揭示体育生态服务系统的重要生态位及核心本质，着眼于新时代”互联网+”社会环境背景及技术因素，以天津市为例进行体育生态服务体育构建的研究，希望为天津市及各地方体育服务业的发展和高质量体育城市的建设提供理论支撑。