体育理论及教学
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中英韩奥林匹克体育词典田洪烈《中英韩奥林匹克体育词典》收录了夏季奥运会、冬季奥运会的36个竞赛项目和相关用语以及国际奥委会组织机构、历届奥林匹克运动会、奥运会关联词语等5,000余条。为确保内容的正确性,中英文词条均以中国体育界广泛认可且具有权威的公开出版物为准,考虑到竞赛规则变动的因素尽量选用了最新版本,而鉴于辞典的实用性,韩译文参考了韩国出版的体育词典和首尔奥运会的相关资料并附有易于检索的中韩文索引。 -
中国竞技体育管理变革之路高雪峰 主编我国竞技体育体制改革的走向是近期乃至2008年奥运会之前,有关专家学者和体育行政部门关注和争论的敏感、焦点问题。本书是目前国内第一本从管理主体多元化角度探讨这一问题的专著。主要内容包括我国竞技体育体制改革历程的回顾、现状的分析与反思、解决对策与趋势的提出和展望。本书作者为我国资深的体育管理专家。本书结构严谨、观点鲜明、论据充分、具有较高的理论价值和实用价值。 -
魅力与狂欢(美)格瑞伯图书馆古怪的氛围以及身居之中的体验,唤醒了作家的创作欲望。他们都对图书馆有着强烈的感情,认为这是一粒可以唤起魔力和狂欢的强效药。这些作家以独特的视角为我们讲述发生在图书馆里的故事。他们包括伏尔泰、凡尔纳、伍尔芙、艾柯、斯蒂芬·金…… -
高职高专体育教程林克明、丁英俊、崔伟《高职高专体育教程》坚持“以人为本,健康第一,终身体育”的体育教育理念,面向全体学生,按照学生身心发展的特点,遵循教育和体育的规律,在全面理解《纲要》的基础上,根据《纲要》规定的运动参与、运动技能、身体发展、心理发展和社会适应等五个领域目标的要求编写而成。该教材在编写过程中,注重将“健康第一”的思想贯穿始终;注重将体育运动、健康教育与素质养成有机的结合;注重引导和强化学生“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的意识和行为;注重学生专业和职业的不同需要。坚持科学性、教育性、兴趣性、发展性、指导性和富有职业特色的原则。重点突出教材编写的创新性、形式的新颖性、内容的时代性、方法的多样性、运用的实践性和高职高专学生的可选择性。 -
体育设施、场地及相关标准汇编中国标准出版社第六标准室 编随着2008年北京奥运会的临近以及全国各地全民健身运动的开展,人们对体育设施和场地的需求越来越大。体育设施和场地作为开展体育活动最基本的物质条件,其的质量与竞技水平的发挥和运动成绩乃至人身安全有着非常直接的关系。 为了促进体育产业的健康发展,加强质量监督、检测工作,提高体育设施和场地的质量,有关部门制定了一系列标准。为了解决体育行业的生产企业、研究部门和设计部门缺少标准和标准收集不全的实际困难,并且便于各级质量管理部门和检验部门对有关的体育产业进行监督和检验,现将2006年11月底以前出版的有关体育设施、场地及其相关方面的国家标准48项、行业标准8项汇编成册。本汇编收集的国家标准和行业标准属性己在目录中标明(如,GB或GB/T、JG/T、QB/T、TY/T等),年号用四位数字表示。鉴于部分IN家标准和行业标准是标准清理整顿前出版的,现尚未修订,故正文部分仍保留原样;读者在使用这些国家标准和行业标准时其属性以目录中标明的为准。 -
国家学生体质健康标准解读国家学生体质健康标准解读编委会《国家学生体质健康标准解读》是国家对不同年龄阶段学生个体在体质健康方面的基本要求,是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。 本修订版继续坚持健康第一的指导思想,继承《劳卫制》和《国家体育锻炼标准》的优秀经验,结合时代发展的要求和学生体质状况的实际,在《学生体质健康标准(试行方案)》的基础上增加了锻炼效果好、实效性强、简便易行的锻炼项目和少数运动技能项目,目的在于激励学生积极参加体育锻炼,促进身体的正常生长发育和身体形态、机能的全面协调发展,提高身体素质和运动能力,较好地掌握一两项运动技能。 -
运动健身与合理营养陈松娥本书分五个部分,从“运动、营养与健康的关系”开始,在详细阐述“ 运动处方、运动与能量”的基础上,对“运动健身的合理膳食营养”和“特殊人群的运动处方和营养补充”进行了探讨;同时,分析借鉴国内外最新科研成果,对运动健身与合理营养的关系、健身者的运动处方和营养补充方案进行了研究,融全民健身与合理营养为一体,解决了健身人群怎样合理营养的问题,为广大运动健身爱好者提供理论指导。本书内容深入浅出,易懂、易学、易操作,且效果立竿见影,是大众读者的健康指导书。 -
中国传统体育冯国超《中国传统体育》共分11章,介绍了中国古代的60多种体育运动。对于其中的每一种运动,《中国传统体育》都从其起源、历史演变、人文影响、趣闻轶事等角度加以完整的介绍和全面的阐释,力图做到脉络清晰、准确客观,同时又充满趣味性和可读性。而且,《中国传统体育》对每一种运动,都用丰富的历史资料和精美的图片来加以说明,既使读者对每一种运动的内容、特点一目了然,同时亦可证明它们在中国历史上传承有自,言之非虚。 -
2008年奥运会提升中国国际地位和声望的研究杨桦 等《2008年奥运会提升中国国际地位和声望的研究》是2003年立项的国家社会科学基金重点项目。在全国哲学社会科学规划办公室的正确领导和悉心指导下,在国内多位著名专家、学者的大力支持帮助下,在北京体育大学党委书记、校长杨桦教授的主持下,经过课题组主要研究人员和参与人员历时三年多的努力,最终成果得到了全国哲学社会科学规划办公室组织的评审专家组的高度评价,课题结题的评审等级为优秀。该研究成果深入分析了举办2008年北京奥运会对提升我国国际地位和声望的作用。其主要内容:创办奥运会举办模式、展示社会主义制度优越性和中国改革开放伟大成就、传播中华文化、搭建政治平台、加速经济发展、改善人文社会环境、生态环境和国际舆论环境等。全书共分二十一章。 -
当代日本学校体育与社会体育研究罗时铭《当代日本学校体育与社会体育研究》主要讲述了当代日本学校体育课和社会的关系;学校体育课与学生的关系;学校体育的领域;学校体育课的结构;学校体育课方法论;学校体育课的目标;学校体育课学习;学校体育课的实践和学习指导;学校体育课的学习内容;学校体育课的教材和教具制作;学校体育课评价;当代日本学校体育的几种思潮;当代日本社会的体育观赏状况;当代日本社会成人体育的状况;当代日本社会老年人和残疾人的体育状况;当代日本社会青少年体育活动的状况;当代日本体育俱乐部的状况等内容。
