在当今世界，组织无处不在，有政府设立的正式组织，也有藏于民间，甚至有构建于虚拟世界的非正式组织；有具备强执行力的政府机构，也有旨在服务于民的社会组织；有为了规范行业协会、扩大社会影响力的营利性组织，也有以慈善、教育、环保、学术等目的建立的非营利性组织。可以说，为了维护整个社会的正常运作，五花八门的组织扮演着各种各样的社会角色，发挥着不同的社会功能。体育组织就是这万千组织中的一个庞大群体，它在维护、支撑、推动着体育事业的可持续发展。相较于欧美国家，我国的体育组织的发展和演进更为复杂，所面临的政治、经济、文化环境也更具挑战性和多变性。传统的“管治型”政府已经不能适应当今社会的实际，面对井喷式的中国居民健身需求和体育产业可持续发展的需要，打造服务型政府的同时，还需要体育组织发挥更大的作用；服务型政府需要市场和社会力量的适度发展，这为各类体育社会组织的蓬勃发展提供了契机和条件；中国社会依然处于转型时期，计划经济向中国特色社会主义市场经济的转型还不彻底，还需要继续深化，反映在体育领域，就是当下体育事业面临的诸多挑战，举国体制要改革，体教融合要深化，青少年体质健康要推动，体育产业要发展，全民健身要提档……这些问题的存在都需要对相关体育组织进行统筹协调、优化管理。

本书由云南省呈贡体育训练基地与云南大学的杨雪芹教授团队通力合作而成，展现新中国竞技体育“举国体制”及运动队人才培养体制发展的典型案例。本书分为三部分：第一部分介绍云南中长跑、马拉松运动人才培养体系的形成，第二部分介绍运动员培养的成功案例，第三部分通过口述史形式介绍云南中长跑、马拉松教练员、运动员的成长历程。

体育现象中蕴涵着丰富的社会议题可供我们思考和研究，而如何深入挖掘选题，以及如何透过社会现象看本质是困扰很多体育社会学专业学习者的难题。《社会中的体育：问题与思辨》（第12版）致力于为社会中的体育问题提供详细介绍和分析，运用社会学的概念和理论帮助读者批判性地审视体育社会学中的各种议题，激发读者的思辨能力与创新思维。

当下，体育对社会健康 的促进作用日益突出，公共 体育的发展越发成熟，而公 共体育治理是提高公共体育 效率，凸显公共体育作用的 关键。本书以公共体育治理 为对象展开，首先以研究综 述的形式梳理了其历史发展 渊源，又借助相关研究成果 和理论阐述了公共体育治理 的具体内涵、体系构成、方 式表现、绩效评估方法及未 来趋势。着重梳理了与公共 体育治理相关的各种概念， 介绍了新兴的“体育健康治 理”和“体育生活方式治理” 两种治理方式，以示“走向 主动健康”的未来趋势。

暂缺简介...

《综合格斗技图解 ： 全2册》包括了《巴西柔术技术图解》和《泰拳入门技术图解》两册。《巴西柔术技术图解》包含了1000多张全彩照片，展示了使作者成为巴西柔术界 令人畏惧的选手和现在 的教练之一的动作。这些动作被证明是可以在巴西柔术锦标赛和综合格斗笼中获得控制优势的技术，如扭倒抱摔、封闭式防守、突破封闭式防守、蝴蝶防守、开放式防守、侧位控制、半防守、背后控制。分别讲了穿道服和不穿道服的技术，无论是为巴西柔术锦标赛训练还是为了综合格斗而训练，本书都是一本书不容错过的书。且本书系Alliance柔术战队创始人之一亚历山大·派瓦的力作，介绍了巴西柔术经典的技术和Alliance柔术战队的特色技术。《泰拳入门技术图解》泰拳集健身、自卫和竞技于一体。在本书中， 教练克里斯托夫·德尔普介绍了泰拳运动的历史、发展、规则和设备。在技术部分，详细介绍了基本技术（如正确的准备姿势和步法）、所有的进攻技术和防守反击技术。训练部分提供了有关训练方案的结构、内容和计划时间表的详细信息，包括传统的训练方法、拉伸计划和训练时间表。本书适合泰拳或其他格斗技爱好者自学的训练指南，也可以作为泰拳俱乐部训练的补充指南。彩色印刷，泰拳技战术的动作分解图片。

本书主要在当前我国开展全民健身运动的大环境下，针对我国气排球运动开展现状以及在开展过程中所出现的各方面优势与不足，通过访谈、调研、研讨进行归纳，梳理，分类，全面确定出了现实中出现的各方面因素，依据管理学SWOT分析法确定了当前我国气排球运动开展的优势、劣势、机会和威胁并将这些因素进行战略组合，确定出四种备选战略，根据备选战略，运用定量分析确定出 我国气排球发展的战略类型。 终遵循制定的我国气排球发展战略，再通过文献和调研进行发展模式的指标收集并对指标进行判别、分类，完成指标的初选和优化，制定出适合我国气排球运动发展的具体模式，为我国气排球运动成为组织严密、体系健全、有规模的一项大众体育赛事提供理论依据。

本书采用对话与反思的形式，对体育教学实践进行论评，研究内容主要集中在以下几个方面：第一，构建了体育教学论评的概念、特征，阐述了对话对反思对于研究体育教学论的意义﹔第二，以“立德树人”为指导，以新时代课程改革为节点，以”师范专业认证”为契机，为达成“一践行三学会”的人才培养目标，构建从践行师德到发展教学能力的转变从的体育教学目的；第三，坚持”以人为本”理念，构建了从教学的教转变为“学生的学”的体育教学主体；第四，坚持从知识到”“核心素养”的转变，“书本知识到*社会知识”转变，由“分科”向：”综合”转变，构建体育教学论内容体系；第五，坚持从”教师讲授向“学生自主、探究、合作学习”转变，构建有利于学生创新意识和实践能力发展的教学方法体系﹔ ，课程评价善转变由“选拔”到“发展”的转变，构建良好的师生关系。

本书系三江学院运动与体重管理通识核心课程教学团队围绕“健康 ”理念，开展教育教学研究的阶段成果，亦是三江学院通识核心课程建设项目“运动与体重管理”之成果。本书是一本 实用的运动与体重管理教材，主要介绍在减脂、增肌、健康维护过程中，不同的运动项目所产生的不同运动效果，内容涉及体重管理概论、营养学基础、运动与健康、体重管理运动指导技能、运动处方、运动与体重管理案例分析、体重自我管理等。本书适合的读者对象为运动与健康教育工作者、研究者、在校大学生以及需要体重管理人士。

建设体育强国是我国建成社会主义现代化强国的重要组成部分，体育强国建设离不开科技的发展， 科技在竞技体育的选材、训练、竞赛、后勤保障（装备、器材、医疗、营养）等方面的应用为各运动项目提供了巨大的发展空间，显著提高了各项目运动水平。本书以天津体育学院为例，对运动训练专业改革与创新人才培养进行了研究。