中国古代体育文化源远流长，拥有丰富的历史和传统。在中国古代，体育活动不仅仅是一种锻炼身体的方式， 是一种文化的表达和传承。本书将从古代体育的起源、发展、特点以及对社会的影响等方面进行探讨。

《大学生健美操教学理论与实践研究》一书对大学生健美操的发展问题展开论述，主要介绍了健美操的起源、发展及其价值，引发读者参与健美操运动的积极性，阐述了大学生健美操的教学理论，试图厘清大学生健美能及健美操教学过程中的教学内容、教学方法，通过介绍大学生健美操教学括：健身健美运动技能分析与教学、竞技健美操运动技能分析与教学、时尚健美操运动技能分析与教学，之后探讨了大学生健美操教学效果优化及教学创新，为大学生健美操的未来发展给出了建设性意见。

本书主要在新时期背景下探讨高校校园体育文化的建设与发展，首先阐释高校校园体育文化相关知识，分析高校校园体育文化建设与发展的基本情况，其次围绕高校丰富多彩的校园体育文化的建设展开研究，再次探讨新时期体育精神及高校体育精神的重塑和培养， 重点探索高校校园体育文化在不同视角下的多元化发展。总体上结构完整，脉络清晰，内容丰富，具有较强的系统性。

高校体育教学是我国高校教育和体育教育的重要组成部分，它对于促进我国体育事业和教育事业的发展，以及促进大学生的全面发展发挥了不可替代的作用。当前，我国高校体育教学迫切需要发展与创新，如何转变教学理念，深入地开展教学实践，也是高校体育教学工作者必须肩负的时代重任。本书主要阐述了高校体育教学的一系列创新和发展，深入探讨现代高校体育教学创新的实现路径。

本书从体系构建入手，从政策生态位、资源生态位、需求生态位、环境生态位四个方面揭示体育生态服务系统的重要生态位及核心本质，着眼于新时代”互联网+”社会环境背景及技术因素，以天津市为例进行体育生态服务体育构建的研究，希望为天津市及各地方体育服务业的发展和高质量体育城市的建设提供理论支撑。

本书 章为高校体育教育概述，主要包括体育的起源和发展、高校体育教学的功能与目标、高校体育教学的理念和原则等方面内容。本书第二章为高校体育教学理论，主要介绍了高校体育教学课程理论概述、高校体育课程与教学目标、高校体育教学价值观与目标思考三个方面的内容。本书第三章为高校球类教学理论与方法，对高校球类教学理论与原则、高校球类教学内容与方法以及高校球类教学文件的制定三个方面进行深入的研究。本书第四章为三大球类运动的训练方法与实践， 节为篮球技术、战术和体能的训练；第二节为足球技术、战术和体能的训练；第三节为排球技术、战术和体能的训练的方法与实践。本书第五章为小球类运动的训练方法与实践， 节为高校体育网球运动与训练；第二节为乒乓球技术、战术和体能的训练；第三节为羽毛球技术、战术和体能的训练。

本书是高等职业院校职业素质教育改革创新教材。全书分为三篇十三章。 篇“理论篇”包括健康与运动、运动常识两章；第二篇“实践篇”包括田径运动、球类运动、体操类运动、游泳运动、武术类运动、冰雪运动、休闲运动；第三篇“职业体能篇”包括职业体能概述，以及坐姿类、站姿类、变姿类等职业的体能改善。为利教便学，对于常见运动项目的部分重点难点技术动作，本书在相关内容旁提供了相关动作视频的二维码，供学生学习查阅。本书适合作为高等职业院校的体育课教材，也可作为体育爱好者的参考书。

运动项目产业是体育产业的核心。在当前体育产业迅猛发展的情况下，如何对接市场需求，扩大体育产品和服务供给，促进体育消费是一个重要的现实问题。体育产业的开发是基于运动项目市场特征基础之上的，丰富多彩的运动项目构成了体育市场的重要动力基础。本书共介绍了九个项目的市场特征，包括足球、网球、篮球、高尔夫球、赛车运动、马拉松、冰雪运动、户外运动和民族传统体育项目等。通过本教材的学习，学生能够用市场营销学、管理学、经济学、社会学等般基本理论探讨运动项目市场运动规律、分析运动项目主体的行为特点，提高对运动项目与市场发展关系的理论能力，提升创新创业的实训能力。

本书对体育旅游的理论、发展现状、市场特征、发展影响进行了梳理，通过实证研究分析了我国观赛型体育旅游和参与型体育旅游的消费者特征、消费限制因素、感知风险因素，根据心理发展图谱模型对体育旅游消费者进行了市场细分，并针对细分市场的需求提出了市场培育方案。

《体育硕士教学案例库建设研究》一书基于教育部《关于加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设的意见》，在进行了大规模社会调查和对大量相关理论研究成果进行总结的基础上，根据体育硕士专业学位案例教学现状，借鉴国外案例教学的成功经验，通过对案例、案例库、案例教学进行解读，以学生发展为中心，以教学质量提升为宗旨，构建了体育硕士专业学位体育教学、运动训练、竞赛组织与管理、体育社会指导4个领域的教学案例库，为体育研究生培养过程中推广案例教学提供有效支撑。