本书主要对新时代背景下我国体育产业市场体系的建设与发展进行剖析和研究。全书分为七章，前三章主要分析了新时代背景下体育产业的基本理论：第一章体育产业概念与相关知识概述；第二章体育产业理论体系；第三章体育产业经营管理理论；第四章至第五章详细论述了体育产业核心层、体育产业外围层、竞技体育与休闲体育产业市场的建设与管理；第六章主要解析了竞技体育和休闲体育产业市场建设与管理；第七章体育产业市场的发展与创新研究，重点阐述了体育产业市场发展的现状与前景、体育产业市场的创新与发展研究、我国区域优势体育产业市场的发展与实证。

小学体育主要是针对小学生身体、心理和社会适应等方面的教育，如今小学体育教育受到世界各个国家或地区的高度重视。本书以理论与实践结合为视角设计小学体育教学的科学理论体系，并以科学的教学理论为指导设计各类运动的方法和手段，从而为小学生参加各项活动提供科学的指导。本书内容主要关于小学生身心发展规律与特征分析、小学体育教学现状、小学体育教学理论体系的构建、各类体育活动或体育游戏方法的设计等。通过以上内容的研究，能为体育教师教学和小学生参加体育活动提供一定的帮助。

本书共有八章，其中第一章详细阐述了体育赛事文化的理论知识，并分析了体育赛事发展的态势，有针对性地提出了促进体育赛事发展的策略。第二章重点分析了体育赛事文化的价值及对举办地的影响力，其中关于影响力的研究主要集中于城市经济、社会发展、就业、环境建设、旅游业发展等几个方面，能让人们更加深刻地认识到体育赛事的重要影响力，从而加倍重视体育赛事的发展。第三章重点探讨了体育赛事文化传播的策略及体育赛事文化环境的建设与发展。第四章主要研究了体育赛事运营管理的理念与流程，通过这一方面的研究，能帮助体育赛事爱好者更好地认识与了解体育赛事运营与管理等方面的知识，也能为体育赛事工作人员提供一定的指导。第五章是关于体育场馆运营与管理的研究，体育场馆是体育赛事活动的重要载体，因此其建设与管理水平如何将直接影响到体育赛事活动能否顺利开展，本章在调查我国体育场馆建设现状的基础上，重点研究了体育场馆环境管理、卫生防卫管理、信息化管理等方面的内容，能为我国体育场馆的建设与发展提供一定的参考。第六章为体育赛事人力资源管理的研究，重点分析了体育赛事人力资源管理的运行机制、实施流程与科学评估等几个方面的内容。第七章为体育赛事财力资源管理的研究，主要涉及体育赛事收入与支出管理、筹资管理、财务控制管理和财务风险识别与管理等几个方面的内容。第八章是关于体育赛事安全风险管理的研究，在阐述体育赛事风险管理的内容与过程的基础上，重点分析了体育赛事的反兴奋剂管理、体育赛事的暴力事件处理、体育赛事的运动伤病处置等内容，能为体育赛事管理者提供一定的帮助。

本书通过对不同案例的分析，对大众足球运动的外在社会、政治、历史及内在的运行结构进行了批判性研究，其优点是涉猎广泛，从文化人类学、历史学（玛雅和印加）、政治学、新闻学、体育科学、经济学、社会学乃至性别分析等不同的角度出发，探讨了足球与权力和政治的融合过程。在同类研究中，本书材料丰富，例证广博，这是其他同类书籍不能比的。

本书从现代社会的角度对体育社会学进行了阐述，分别从体育社会学的起源和发展、影响和驱动力、社会中的体育、理论重点、应用的可能性和极限等等出发，对体育社会学进行了多方面的探讨。本书既适合作为本科生课程的体育社会学入门教材，也适合作为硕士研究生进一步学习体育社会学的硕士课程教材。与同类型的著作相比，本书理论性较强，以清晰、紧凑的方式说明了体育社会学多样性的研究和教学方式。本书以翔实的资料、丰富的知识以及极高的理论水平，在体育社会学诸多理论书籍中占据了经典地位，是体育社会学学习者推荐的典籍。

本书以创新教育理念为指导重点研究体育教学的创新与发展，在调查与分析体育教学发展现状的基础上，重点研究了体育教学内容、体育教学方法、体育教学模式、体育教学主体、体育教学管理等各个方面的创新与发展，同时还研究与讨论了保障以上各个方面顺利发展的内容体系，通过这些内容的研究能构建一个健全与完善的体育教学体系，从而推动我国体育教学的健康发展。本书旨在为教育部门、教育机构和体育教师制定体育教学规划提供参考和指导。

本书以“体育强国”战略为时代背景，重点研究我国体育文化在新的时代背景下的重塑与发展。第一章重点对“体育强国”战略做出深入细致的解读，并阐述了“体育强国”发展的时代背景，从而为本书的研究奠定良好的基础。第二章重点剖析了体育文化体系，并分析了体育文化的发展态势。其中对体育物质文化、体育精神文化、体育制度文化三个层面进行了深入细致的研究与分析。第三章至第六章分别对我国的竞技体育、群众体育、学校体育、农村体育等各部分体育文化的内容做出了深入的研究与分析，在调查与分析各体育文化内容发展现状的基础上，提出了推动以上体育文化的发展策略。第七章重点研究了“体育强国”战略下我国体育文化的产业化发展，体育文化的产业化发展是促进我国体育文化软实力提升的重要路径，同时也符合现代市场经济发展的规律和要求，促进体育文化产业化的发展对于我国“体育强国”战略的实施具有重要的价值和意义。第八章研究了“体育强国”战略背景下我国体育文化重塑与发展的路径——提升体育文化软实力，提出了促进我国体育文化软实力发展的策略。

引体向上训练手册 由“向上吧，中国！”全民引体向上大赛发起人、组织策划者方旭东和职业体能训练师刘佳及高延松合力打造，对引体向上训练的注意事项、解剖学机理、热身及恢复方法、标准引体向上的正确做法、针对主要参与肌肉的训练方法、循序渐进的进阶方法以及针对不同水平人群的训练方案等进行了细致讲解。本书采取细致图解的方式展示动作要点，并通过详细的文字描述阐释实操过程中的注意事项，以通过系统的训练体系和专业的训练指导给读者的引体向上训练带来帮助。

本教材紧扣“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的新时代学校体育目标，以培养高素质的中小学体育教师为宗旨，系统总结了当前我国体育与健康课程教学中的创新理论、先进教学方案及典型问题，致力于提升体育教师的教学设计能力，指导体育教师科学、规范、高质量地上好体育课，培养创新型体育教学人才。全书分为理论篇与实践篇，共15章内容。理论篇主要介绍体育与健康教学设计概述、体育与健康教学设计的基本理论、体育与健康教学设计的背景分析、体育与健康教学目标设计、体育与健康教学策略设计、体育与健康教学过程设计、体育与健康教学评价设计、体育与健康教学计划设计等，实践篇主要介绍了健康体育课程模式等7种体育课程教学模式的教学设计。本书为新形态教材，关联了丰富的教案、拓展阅读、习题自测等二维码资源，既可作为普通高等学校体育教育专业教材，也可作为广大中小学体育教师的教学用书。

针对基本动作评估、分析患者动作障碍的原因有助于临床方案的制定，因此动作分析的理论和方法是物理治 疗和运动康复的基础。本书以人体姿势控制的生物力学机制为基础，阐述了人体在四种身体姿态（侧卧、起床、起立及坐下、步行）下产生异常动作的原因，并阐明了分析技巧，旨在帮助运动功能障碍者进行动作分析与姿态矫正，并使其恢复正常生活和运动状态。本书作者结合自身多年实践经验，采用模型图与真人拍摄图相结合的方式，为物理治 疗师、运动康复师及相关专业从业者提供学习帮助，使其易于理解并付诸实践。