体育理论及教学
-
实用水中运动疗法卢天凤本书是在吸收国内有关教材的成果、资料,并结合编者多年教学经验的基础上,根据教育.部关于高等院校体育课程的教学基本要求编写的。全书共15章,内容简明、系统地阐述了水中运动疗法概述,水中运动疗法科学原理,水中适应练习,水中太极,水中搏击,水中瑜伽,水中健身操,格拉斯环,布尔登科,水中力量训练,水中放松,水中运动的营养特点与需求,不同类型特殊人群的水中运动,实用安全与救护以及水中运动环境及装备要求等。本书是一本适合普通高等教育本科体育课程学习的教材。
-
足球训练基本理念刘夫力 著《足球训练基本理念》一书是专门探讨足球训练若干深层理论问题的专著,全著主要围绕“基本理念”问题,基本理念是指足球训练核心层面或核心层面的理念,是在众多训练理念中选择重要的条目而逐一讨论。全书把基本理念分为八章内容,文字都是概要性地阐述相关的基本观点及做简要论述,是从不同角度和层面揭示足球训练的规律,侧重解决人们对足球训练的基本认识问题。著述所围绕的八个主题分别是足球本质、足球概念与足球训练、足球训练基本概念、足球训练基本理念、现代足球发展趋势、比赛阵型与战术打法、比赛基本要素及比赛攻守原则。
-
篮球教学与训练沈鶴军 叶巍 主编暂缺简介...
-
武术家口述史研究赵光圣“述往事,思来者。”司马迁以史明志,同时也道出了口述历史的价值。以口述的形式追忆历史,以口语化的形式表述历史,以口述者的经验与学识评述历史,让后人能从“人”的角度认识历史、了解历史、感悟历史,从而传承历史与其承载的文化,应是口述史研究者的历史责任。近代的人称《二十四史》为帝王家谱,那么,口述史研究是否可以作为百姓家谱,反映社会记录、民间历史,作为历史的组成部分,这也正是口述史研究者在努力实现的目标。作为一种新兴研究形式,口述史研究“有常规、无定法、运用之妙、存乎一心”。因此,口述史研究既存在本土化的问题,也存在学科特色的现实。武术家口述史研究课题就是基于此思考,探索从范式角度、以人为本的武术口述史问题。
-
2021年上海市体育决策咨询研究成果报告上海市体育局由上海市体育局所编的《2020年上海市体育社会科学研究成果报告》,为一年一度上海市体育社会科学研究成果优秀课题汇编。参与本课题研究与入选课题的作者,大多为上海市高校的教师与相关研究人员、上海市少体校教师及专业机构研究人员,内容涉及体育事业中的相关政策、重大理论问题和实践问题,研究成果具有前瞻性与可操作性。本书的出版对体育工作者、体育社科研究者及关注体育事业发展的各界人士,具有一定的学习和参考价值。
-
中国短兵教程马廉祯 著短兵的源头十分古老,说它源远流长而且根深枝茂绝非夸大之辞。只是在现代化转型过程中,如同许多传统体育项目的命运一样,在西洋和东洋体育的强势冲击下,中国击剑几乎销声匿迹。但是,它最终还是被民族体育文化的先贤们慧眼所及,早在张之江先生代领的国术体系草创之初,就把“击剑”纳入了其中。短兵经历了曲折的发展之路,又久遭废置,面临存亡之秋。是改革开放和新时代文化复兴的大潮给它带来起死回生之机,经过许多人二十多年的努力,终于有了今天这样“春风吹又生”的局面。然而,还是万事开头难!教材关乎教学与训练的规范化,关乎运动技术水平的合理提升,更关乎基本理论建设和学理上的进一步阐发。
-
运动生理学课程思政案例石丽君、于亮《运动生理学课程思政案例》是体育基础理论与课程思政审读融合的首次尝试,本书依据运动生理学教学大纲,以专业教材内容为主线,密切结合专业知识点,紧扣运动生理学实践,全面梳理各章节目标、课程思政元素、课程实例,选编最具时代特色的百余个典型案例,将“使命在肩、奋斗有我”的时代精神,“文明其精神,野蛮其体魄”的校训精神融入专业学习,潜移默化地教育学生为实现教育强国、体育强国、健康中国等国家战略贡献智慧和力量。
-
教练员必备的运动心理学实践指南[美]戴蒙·伯顿、托马斯·D. 雷德克随着体育运动的不断发展,越来越多的教练员和运动员意识到:比起身体素质和运动技能的训练,心理训练对于提升运动表现具有同样重要的作用。本书以作者 45 年的教学、科研和咨询经验及成果为基础,结合大量真实案例,阐述了心理训练的执教和实施方式。本书不仅讲述了教练应该如何培养和健全执教哲学,与运动员进行有效沟通,还详解了帮助运动员掌握心理训练工具,培养必要心理技能的方法和过程。同时,本书介绍了关于制定科学心理计划与训练课程的内容,旨在帮助教练员通过科学的心理训练有效增强运动员心理坚韧性,实现最佳运动表现。
-
基于代偿运动分析的关节活动度测量指南斋藤庆一郎关节活动度指关节运动时所通过的运动弧或转动角度,是评定肢体运动功能的基本指标之一。基于代偿运动分析的关节活动度测量指南对与关节活动度测量相关的人体运动基础知识进行了介绍,然后对上肢、下肢、颈部和躯干的主要关节的不同运动功能的特征、限制因素,以及应注意的代偿运动进行了讲解,之后采用真人示范、分步骤图解的形式,对不同关节运动的范围的测量方法进行了展示。不论是体育相关专业师生,还是体能教练、运动康复师等专业从业人员,都可从书中受益。
-
青少年定向运动运动技能等级标准与测试方法全国青少年运动技能等级标准研制组《青少年定向运动运动技能等级标准与测试方法》介绍了青少年定向运动运动技能等级标准与测试方法,主要内容包括“测试组织要求”“测试的总体要求”“一~九级测试方法”。各级测试方法中规定了该级测试的场地及路线、方法及要求、评分方法、达标标准。