体育理论及教学
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近现代国外著名教育家体育教育观研究邵伟德，李启迪《近现代国外著名教育家体育教育观研究》对近现代国外著名教育家体育教育观及其对当下中国学校体育改革的启示进行了研究，书中涉及了24位国外教育家（捷克的夸美纽斯、英国洛克、法国卢梭、德国巴赛多、瑞士裴斯泰洛齐、德国赫尔巴特、德国福禄培尔、英国斯宾塞、美国詹姆斯、美国杜威、意大利蒙台梭利、日本小原国芳、前苏联马卡连柯、前苏联凯洛夫、瑞士皮亚杰、前苏联赞可夫、美国罗杰斯、法国朗格郎、美国布鲁姆、美国加德纳、美国布鲁纳、前苏联苏霍姆林斯基、前苏联巴班斯基、法国福柯）。 -
中学体育教学理论与方法创新暂缺作者暂缺简介... -
运动项目概论程锡森 等主编《运动项目概论》以突出学生的主体地位和健康为主题，以开展素质教育、培养大学生的体育意识和体育能力为主线，注重理论和实践的结合，介绍了大学中比较普及的运动项目知识和有关训练比赛的内容，并对运动项目的比赛观赏进行了简要论述，最大程度地满足现代大学生的需求。本书讲求针对性和实用性，力求做到精练规范、涵盖面广、通俗易懂、指导性强。本书既能作为普通高校体育教学用书，又能为大学生进行课外体育锻炼提供指导。 -
大学体育与健康教程《大学体育与健康教程》编写组 编全书分为上下两篇，上篇为体育理论与健康教育，主要内容为体育与健康教育、大学生身心健康、体育锻炼的原则与方法、体育保健与康复、营养与健康、体育文化与体育欣赏、《国家学生体质健康标准》测试及锻炼方法。下篇为运动实践篇，主要内容为：田径运动、足球运动、篮球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、武术、健美运动、健美操运动、体育舞蹈、瑜伽运动、普拉提运动、轮滑运动、游泳运动等。本书可作为普通高等学校大学体育课程的教材，也可供喜爱体育运动的爱好者学习参考。 -
实用体育科研教程王朝军 编《实用体育科研教程》一书运用通俗的语言，将范例运用到讲解环节，使教材通俗易懂，是一本体育专业本科生、研究生的教材，也是大学生和体育教师、体育科研人员的参考教材和良师益友。《实用体育科研教程（第2版）》从绪论篇、选题篇、开题篇、学士学位论文篇、课题申报与投稿篇、结题篇、答辩篇等7个方面进行编写。 -
体育非物质文化遗产保护的路径研究刘洋《中国体育博士文丛：体育非物质文化遗产保护的路径研究 以“达瓦孜”为个案》以“达瓦孜”为个案，采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等多种研究方法，运用文化变迁等理论，在梳理体育非物质文化遗产保护相关政策的基础上，侧重就“达瓦孜”保护与传承进行了较为深入的调查研究。揭示了我国非物质文化遗产传统传承方式与现代传承方式的特点和存在的问题，讨论了影响体育非物质文化遗传传承的主要因素和未来发展的趋势。 -
新世纪十年来学校体育改革对青少年社会化过程影响研究苗大培，朱寒笑《新世纪十年来学校体育改革对青少年社会化过程影响研究》运用文献资料法、问卷调查法等研究方法，分别从学校体育对青少年竞争与合作能力的影响、学校体育对青少年价值取向的影响、学校体育对青少年社会角色学习的影响、学校对青少年规则意识和责任心形成的影响、学校体育运动规则学习对青少年遵循社会规范的影响、学校体育对青少年社会化过程中竞争与合作能力的影响、学校体育对青少年价值观的影响研究、学校体育对青少年体育价值取向的影响研究、学校体育对青少年社会角色学习的影响研究等方面进行论述分析。 -
体育与健康秦伟、韩宝玉 主编 蔡云、李颖建 副主编蔡云李颖建副主编本书按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求编写。本书主要介绍了排球、羽毛球、足球、篮球、手球、武术、体育舞蹈等运动。本书的编写有益于引导和培养学生掌握一到两项适合自身锻炼的运动项目。本书通俗易懂，适用于高等院校学生进行体育锻炼，对于体育爱好者也有指导作用。 -
大学体育指导教程崔东霞 主编本书为5ic教学辅助平台大学体育课程配套教材，针对大学体育与健康课程的理论上机考试进行指导，归纳每章的知识点，再按照单项选择、多项选择、判断、填空的不同题型，分析每个知识点在不同题型状态下的作答关键点。
