《体育运动伤害防护》与以往同类教材相比，更加突出各类体育运动项目的动作特征与人体解剖学弱点之问的内在联系，将各类体育运动项目的专项动作与人体各部位骨骼、关节、肌肉的功能解剖特征相结合，借鉴功能训练、人体动作筋膜链、动态神经肌肉稳定技术等多种现代运动学和康复医学的理念，强调了主动功能训练才是运动损伤防护的途径，并从运动损伤发生机制、症状体征以及处理方法与措施等方面，对人体各部位常见运动损伤进行了详细介绍。教材共设14章内容，着重介绍了头部、躯干和四肢主要关节部位的120多种急、慢性伤病，知识内容不仅能完全满足体育类本科专业学生的教学需求，还可适用于专业运动员、教练员和体育教师进行学习和专业培训。

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《中小学体育教材教法》是依据国家对中小学校体育工作的政策和法规，针对中小学生和体育教学的特点而编写的。主要内容包括体育运动的基础项目体操和田径，学校体育中开展较好且深受学生喜爱的足球、篮球和排球项目，弘扬我国传统文化的武术项目，学校体育游戏项目以及具有北方地域特色的冰雪运动项目。书中结合中小学体育授课对象生长发育不同阶段的生理、心理特点，指导读者有针对性地选用教材、选择教学方法，不断提高体育教学的效果，从而实现中小学体育教学的目标，达到促进学生健康成长的目的。《中小学体育教材教法》主要适合于普通高等院校体育教育专业师生使用，也可以作为体育类其他专业的学生学习用书和中小学在职体育教师的参考书目。

郑秀瑗、刘静民等编*的《人体成分与体能测量学》通过人体体质、体能、体成分测量结果的评价，制定提高人体素质的措施，对医疗辅助诊断的建议等内容，体现了理念的突破性、仪器的先进性、应时的实用性，介绍了先进的测试方法以及广泛应用的代表实例。

《运动解剖学实验（第2版）》分为三大部分：第1部分为运动解剖学实验常规介绍，包括实验室简介、实验技术介绍和实验报告的要求。第二部分为运动解剖学实验内容，是教材的主要部分，分为验证性实验（19个）和综合性与设计性实验（10个），内容比较丰富和广泛，以期拓展师生们的科研思维。第三部分为运动解剖学实验器械和仪器简介，介绍了一些目前学科常用的大型仪器。在部分章节中标注有“二维码”，通过手机扫描二维码后，点击观看相关微视频，可帮助学生提高学习效率，增强学习兴趣。《运动解剖学实验（第2版）》可作为普通离等学校体育学类专业的本科学生和专科学生的实验教材，也可作为体育学科的研究生、运动员、教练员和其他体育工作者的学习参考用书。

《运动解剖学题解（第2版）/普通高等学校体育教育专业主干课配套教材》在编写上努力实现教材的学习目标，把握教学的重点和难点，提炼学习的知识要点，指导学生的预习和复习。全书分两大部分，第1部分是主要内容，共十章，每章包括“学习目标”“学习重点”“学习难点”“知识要点”“习题”和“参考答案”六个部分。其中“习题”的类型包括单项选择题、多项选择题、判断题、填空题、名词解释题、填图题、简答题和论述题，并附有参考答案，方便学生综合理解和加深记忆。第二部分是“综合测试”，共四套模拟试卷，以便学生进行自我评价。《运动解剖学题解（第2版）/普通高等学校体育教育专业主干课配套教材》可作为普通高等学校体育教育专业本科学生和专科学生的学习用书，也可作为体育学科的研究生、运动员、教练员和其他体育工作者的学习参考用书。

《游泳池救生教程/高等教育体育学教材》中包含了游泳救生基本理论与方法、游泳救生基本技术、游泳救生赴救技术、游泳救生现场急救技术、游泳救生中的观察与判断、游泳池安全管理等多方面的新理论知识。在每一章节中均提供了内容概述、学习目标、案例分析、思考题，并结合大量图片，以直观的图文结合的形式帮助学生快速理解教材内容，提高学习效率。该教程不仅适合于本专科体育类院校运动训练、体育教育、社会体育、休闲体育专业学生作为游泳专项理论的教学教材，同时也适合于其他院校、其他专业选修游泳或游泳救生课程的教学教材。此外《游泳池救生教程/高等教育体育学教材》结合游泳救生员国家职业资格认证制度，对各级游泳救生员国家职业资格考核都进行了介绍，并针对于实操考核中的各个项目都进行了详细教学讲解，因此《游泳池救生教程/高等教育体育学教材》也适用于参与各级游泳救生员国家职业资格考核的考生作为教学参考教材。

《运动康复治疗/成人高等教育系列教材》是北京体育大学成人教育学院系列教材之一，内容包括运动康复治疗概述、肌肉放松技术、水肿消除技术、扳机点治疗技术、关节松动技术、肌肉功能康复技术、核心区稳定性训练等。《运动康复治疗/成人高等教育系列教材》可供体育成人教育本科与专科学生学习，也可供体育专业全日制学生以及体育工作者从事康复训练工作时参考。

《艺术体育/普通高等学校公共体育教材》紧扣体育与艺术的培养目标，从学生的实际状况出发，注重发展学生个性，以技能技术教学为主线，以培养学生的创新精神和社会适应能力为指导思想。注重现代体育艺术理论与实践的紧密结合，突出实效性和可行性。《艺术体育/普通高等学校公共体育教材》共分5个部分：形体运动、健美操、啦啦操、体育舞蹈、健美运动。各部分既有共性，又有各自的独立性。

《口述体育：现代体育与社会进步》选取当今热门话题——体育，以口头表达的形式讲解学术问题，深入浅出，让读者全方位、多角度了解什么是体育，是一本体育新闻传播工作者关于体育新闻传播教育的实践、认识与见解的文集，以作者2015年湖北省高校省级精品视频公开课《现代体育与社会进步》的课堂实录、讲话、专题报告等为基础，内容涉及体育与人生、体育与观众、体育与媒体、体育与城市、体育与青少年、体育与政治、体育与外交、体育与游戏等体育与社会方方面面相关的重要话题。全书引经据典，极富趣味性，对读者了解体育，了解体育新闻传播具有重要的参考价值。