书籍详情
一战中的华工
作者:徐国琦
出版社:上海人民出版社
出版时间:2018-12-01
ISBN:9787208151659
定价:¥70.00
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内容简介
本书根据翔实可靠的史料,披露了一段鲜为人知的、14万中国劳工“以工代兵”奔赴欧洲、参与一战的史实。华工们吃苦耐劳,心灵手巧,他们是挖战壕、修铁路的专家,甚至搏杀于战场一线。他们从事的工作*艰苦、*繁重,但完成得*有效率、*具热情,赢得了很高的声誉。华工们的工作极大地加强了协约国的防线,为协约国的*终胜利作出了重大贡献,也为中国参战和加入战后巴黎和会作出不可磨灭的贡献。
作者简介
徐国琦,香港大学嘉里集团基金讲座教授 (全球化历史),哈佛大学历史系博士。系国际学术界中国国际化历史的权威学者。其在哈佛、牛津、剑桥大学出版社分别出版的主要英文著作有 Asia and the Great War: A shared History (《亚洲与次世界大战 》牛津大学出版社,2017),China and the Great War (《中国与次世界大战》,剑桥大学出版社,2005),Olympic Dreams: China and the sport, 1895-2008 ( 《奥林匹克之梦:中国与体育,1895-2008》,哈佛大学出版社,2008),Strangers on the Western Front: Chinese Workers in the Great War (《一战中的华工》,哈佛大学出版社,2011), Chinese and Americans: A Shared History (《中国人与美国人:一个共有的历史》, 哈佛大学出版社,2014)等。目前正为哈佛大学出版社撰写 “Idea of China” 一书。中文著作包括其个人回忆录《边缘人偶记》和《为文明出征:次世界大战期间西线战场华工的故事》等。
目录
新版序1
中文版序1
导论1
章大战与大危机:中、英、法与“以工代兵”计划10
中国的危机10
法国的回应16
英国终于转向中国23
新世界中的新中国:中国政府之看得见的手31
第二章英法招工与华工赴欧的奥德赛之旅37
招工合同:责任与推诿37
在华招工:竞争与摩擦41
人数与工种47
开启奥德赛之旅51
第三章被掩盖的历史:隐秘的加拿大之旅55
运输与旅途56
危险的赴法之旅60
对加拿大运输计划的保密63
加拿大人对华工的歧视72
第四章工作80
工作环境和管理81
华工的工作87
牺牲和英雄行为94
战争的余波102
第五章待遇与认知104
认知105
沟通问题110
以惩罚为纪律115
英国人与法国人的区别121
停战和回国124
第六章在陌生的世界里:生活在欧洲的中国人128
服装、外貌和心情129
生活经历137
娱乐、两性与浪漫148
第七章美国士兵与中国劳工156
美国呼唤支援,于是中国人来了156
美国人与法国人之间的麻烦160
缺少称职官员,缺乏妥善管理166
美国人与华工之间的问题172
第八章基督教青年会与华工177
基督教青年会在中国178
基督教青年会提供的帮助180
基督教青年会的工作人员及华工服务187
基督教青年会的工作内容191
第九章寓教于学:学生亦师,师亦学生203
老师亦学生204
华工亦老师213
五四运动中的师生联合218第十章文明的交融226
华工与中国国家认同的转变226
华工与国际新秩序233
华工的收获与文明的交融240
结语246
附录一惠民公司与法国政府的合同250
附录二英国招工合同255
参考文献257
鸣谢277
索引280
中文版序1
导论1
章大战与大危机:中、英、法与“以工代兵”计划10
中国的危机10
法国的回应16
英国终于转向中国23
新世界中的新中国:中国政府之看得见的手31
第二章英法招工与华工赴欧的奥德赛之旅37
招工合同:责任与推诿37
在华招工:竞争与摩擦41
人数与工种47
开启奥德赛之旅51
第三章被掩盖的历史:隐秘的加拿大之旅55
运输与旅途56
危险的赴法之旅60
对加拿大运输计划的保密63
加拿大人对华工的歧视72
第四章工作80
工作环境和管理81
华工的工作87
牺牲和英雄行为94
战争的余波102
第五章待遇与认知104
认知105
沟通问题110
以惩罚为纪律115
英国人与法国人的区别121
停战和回国124
第六章在陌生的世界里:生活在欧洲的中国人128
服装、外貌和心情129
生活经历137
娱乐、两性与浪漫148
第七章美国士兵与中国劳工156
美国呼唤支援,于是中国人来了156
美国人与法国人之间的麻烦160
缺少称职官员,缺乏妥善管理166
美国人与华工之间的问题172
第八章基督教青年会与华工177
基督教青年会在中国178
基督教青年会提供的帮助180
基督教青年会的工作人员及华工服务187
基督教青年会的工作内容191
第九章寓教于学:学生亦师,师亦学生203
老师亦学生204
华工亦老师213
五四运动中的师生联合218第十章文明的交融226
华工与中国国家认同的转变226
华工与国际新秩序233
华工的收获与文明的交融240
结语246
附录一惠民公司与法国政府的合同250
附录二英国招工合同255
参考文献257
鸣谢277
索引280
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