两千年史记学研究（精装）

　　本书以 “史记学”为研究对象，以开放切实的学术视野，纵观史记学研究两千多年来的进程与成就，将其概括为“本”“注”“评”“著”“歌”“戏”“传”“人”“台”“质”等十个方面。本书共十章，另一篇附录，大体涵盖了古今中外对司马迁与《史记》的研究、评价、传播及研究学人和研究平台等内容。以期概括其成就，明晰其特点，探讨其价值意义，为史记学以至中华文化之研究与发展提供借鉴，弘扬社会主义核心价值观。

　　丁德科，1962年生，陕西铜川人，博士，渭南师范学院党委书记、二级教授、博士生导师，中国史记研究会顾问、渭南师范学院中国司马迁与史记研究院院长，主要从事中国思想史、司马迁与《史记》研究。著有《新的历史条件下党的建设思想概论》《青年马克思主义培养路径研究》《史记论著集成》（主编之一）、《史记通解》（9卷本）、《从〈老子〉到〈史记〉一统思想论稿》《史记观止》《人物大辞典》等著作；主持国家社会科学基金项目等多项，获陕西省科学技术奖、国防科学技术奖、陕西省哲学社会科学优秀成果奖、全军军事经济研究中心科研成果奖等。马雅琴，1959年生，陕西大荔人，渭南师范学院人文学院教授，中国史记研究会理事，主要从事司马迁与《史记》研究。出版《整理》，先后在《光明日报》《西南民族大学学报》《名作欣赏》等核心期刊上发表学术论文40余篇；参编教学、教育用书13部；主持、参与国家级、省级、院级科研项目10余项。

壹　本

一、《史记》写本 ... 3

二、《史记》刻本 ... 7

三、《史记》全本 ... 11

四、《史记》选本 ... 15

五、《史记》版本特征 ... 20

贰　注

一、传统史学对《史记》文本的考证与注释 ... 29

二、近代学者对《史记》文本的考证与研究 ... 36

三、现当代学者对《史记》文本的研究 ... 40

四、台湾及海外学者对《史记》文本的考证与研究 ... 45

叁　评

一、对《史记》编纂体例的评价 ... 51

二、对《史记》实录精神的评价 ... 55

三、对《史记》人物的评论 ... 60

四、对《史记》文章风格的评论 ... 66

肆　著

一、普及性 ... 75

二、工具性 ... 81

三、综合性 ... 84

四、理论性 ... 87

伍　歌

一、传诵司马迁与《史记》诗歌的价值 ... 95

二、传诵司马迁与《史记》诗歌的内涵特征 ... 100

陆　戏

一、内容与形式的时代性 ... 113

二、虚实相生的艺术构思 ... 117

三、寓教于乐的教化功能 ... 121

柒　传

一、通俗文学对司马迁与《史记》的普及宣传 ... 127

二、多渠道普及宣传司马迁与《史记》 ... 133

三、两千年宣传普及司马迁与《史记》的成就 ... 137

捌　人

一、古代、近代、现代史记学人 ... 149

二、当代史记学人及其特征 ... 159

玖　台

一、古代书院对司马迁与《史记》的传播普及 ... 169

二、当代多层次、立体化、网络化的研究平台 ... 178

三、多层次研究平台的成绩 ... 183

拾　质

一、司马迁精神研究历程 ... 191

二、当代司马迁精神研究成果 ... 198

附　录

论司马迁精神 ... 208