乡村职业教育：国际经验与中国选择

　　本书主要介绍了乡村职业教育理论研究、国际经验借鉴与创新、中国农业职业教育和农民培训历史溯源、乡村职业教育的专题研究、农民教育培训研究、国外主要农民教育模式的共性分析与借鉴、新型职业农民培育制度障碍和创新等内容。

　　李凌，男，1968年4月生于山东泰安。先后就读于南京师范大学中文系、中国农业大学人文与发展学院，获文学学士学位、法学硕士学位。现就职于北京农业职业教育研究所，主要从事农村社会学、教育社会学研究。主持北京市哲学社会科学课题、北京市教育规划课题4项，主持世界银行、国际计划、救世军、行动援助等国际合作课题16项，主编教材2本，在全国中文核心期刊发表文章30多篇。

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