人类的大脑经常为常识所支配，并且习惯于依赖固有观念。为使人类大脑恢复灵活性，迸发出富有独创性的构想，从第1集开始，《头脑体操》就一直提倡人们去做能够培养创造力的脑部体操。从时光穿梭机的理念中，我们可以看到对于妨碍我们进行创造的事物——常识、固有观念、放弃及粗心大意的挑战。因此，我们希望你能够乘坐放弃及粗心大意的挑战。因此，我希望你能够乘坐我的化身——特格博士所驾驶的时光穿梭机“脑部体操Ⅵ号”，并在航行过程中深入发掘自身的创造力。本书中的问题是按照人类托付给时兴穿梭机的愿望进行分类排列的。这些愿望包括超越时间、超越空间、通过立体世界的生活使人们从各种束缚中解放出来，以及超越常识，到达创造性的世界。

《头脑体操第1集》问世以来，我的生活完全被打乱了。一边要接受广播电台、电视台的邀请，一边是给上千封的读者来信回信。对《头脑体操第1集》的好评不断高涨，四个月就成了畅销书排名第一。读者来信中还有一个明显的共同点，就是都迫切希望早日出版第2集。的确，第1集只就创造性开发方面收集了一些问题。然而读者强烈要求的是比创造开发更根本性的课题，即回答怎样才能变得聪明的问题。这是特别强调是，希望各位解题时要坚持到最后，不要气馁，不要放弃思考而急于去看答案。

《猜谜环球游》的创意，就是在这种背景下出现的。首先，世界各国的名胜古迹、地理风貌、风俗习惯中，有许多刺游猜谜思维方式的素材。另外，各国流传的民间传说中，也有许多与猜谜相似的贤人智者故事。第3集写成后，出乎预料，我觉得这本书具有三个方面的乐趣。第一，解题的乐题。第二，通过猜谜，可以了解国外的风俗习惯。第三，读者自身发现新问题的乐趣。事实上，通读了第1集和第2集并已经毕业的读者，不仅具有解答问题的能力，而且还已经具备主动发现新问题的能力。本书开设了“习题”和“预习”新栏目，以取代第1集和第2集中的“教训”栏。“习题”本来是为了给回答错误者以“处罚”而开设的，不过，回答正确者解答起来，也一定很有意思。同时，还融入了一些启发读者自己发现新问题的提示。从这个意义上说，实际上，与第1集第2集相比，第3集谜语问题的数量增加了一倍，本书最后将“习题”的答案作了汇总。在其他的情景描写中，有的地方是作者还没有去过的。为了尽量做到忠实于当地实情，笔者得到了日本通运海外旅行系系长菅原正人先生的大力支持。

作者的书所表达的主题始终是怎样使我们日本人保持清新的头脑，如何将我们的脑袋培养成能够开拓新时代的富有创造性的头脑。正是在考虑这个问题的同时，我找到了一个天才的思考术。所谓天才既非神州也非宇宙人，他们和我们一样生活在这个地球上，同样是“人”。我认为只要我们不吝惜努力和训练，那么天才对我们凡人而言也绝非生活在无法企及的世界。那么这个努力和训练的方法究竟是什么呢？说到这个问题我认为当然“头脑体操”是最为有效的方法。本书中所提供的问题并不是通过普通的思考就可以解决的，很多问题必须从外到里、从上至下、有时必须从两维世界展开到三维甚至四维世界进行思考，才可能是找到正确答案。为了解决这些问题，有时我们的大脑需要开动至极限。可以说虽然达不到像天才那样地开动脑筋，但是也要求大家开动到至少能接近他们的程度。

《头脑体操》的内容虽然不同于闻名的加拿大社会学家麦克鲁凡的理论，本书完全是从“点”出发而形成的设想。也就是说，我认为比起前后左右的“线”的联系而言，每个个别的现象、个别的新设想、个别的事物更具有重要的意义，而我们对这些个别的东西抱着浓厚的兴趣，并投入其中。电视和《头脑体操》在这点上具有类似的特点。 本书在各个问题的后面刊载了百个大学生的回答结果，这些大学生是青山学院大学和其他一些胸有大志的学生们。他们的回答体 现了当今电视时代的年轻人所具有的特点，其中自由奔放、别出心裁的回答层出不穷，使我自己也受到了极大的启发。 另外要事先声明一下， 本书所出现的电视节目内容是基于我的自由想象，播出时间也并不一定和实际的电视节目相一致。

最近，在年轻人中间蔓延着一种“头脑动脉硬化症”的毛病，也就是一种头脑僵化病。或许正是这种病造成了他们在大学考试、就职考试时，记忆力特别发达，而奔放的想象力和丰富的创造力异常薄弱。这是一个应引起重视的问题。因为创造历史的往往不是那些社会常识和固定观念，而是那些能冲破固有框架限制的创新力量。为了拯救那些头脑已经变得相当僵化的、可悲的“头脑动脉硬化症”患者，我写了此书。本书中所出现的任何一个智力问题都不是一般的，即使是最初的“头脑准备体操”，也有可能使你的脑袋感觉“受不了”而发出求救信号，但千万不要就此放弃，希望你无论如何要读到最后。毫无疑问，在你读完了本书后，你一定会发现被固定观念弄得硬梆梆的肉脑变得如同魔芋一般柔软起来，而这时，你才开始迈出了成为具有开拓性的、富有创造力的人的第一步。本书中，在问题的背面一页印着答案，但不要回答不出就立刻翻看后面的答案，并且必须在规定时间内回答问题。因为正是在你寻答案，进行各种各样思考的过程中，增加了你头脑的柔软度。

本书是以有助于0-3岁孩子心灵与身体成长的游戏为中心，按月编排出来的。对每天的育儿工作都会有帮助。对每一种游戏都标明适应的年龄群体，但这仅限于参考，读者可以根据自己班的孩子的情况，作相庆的修改。

★婴儿的大脑最聪明！★0-3岁具有天才性的吸收能力！★不及时给予教育性刺激，就会变成劣质的头脑。★婴幼儿期输入的信息，会原原本本地留丰于人的深层意识——潜在意识中。★进入潜在意识层的知识，将具有高度的独立思考能力和判断能力，如同精密的计算机。

★婴儿的大脑最聪明！★0-3岁具有天才性的吸收能力！★不及时给予教育性刺激，就会变成劣质的头脑。★婴幼儿期输入的信息，会原原本本地留丰于人的深层意识——潜在意识中。★进入潜在意识层的知识，将具有高度的独立思考能力和判断能力，如同精密的计算机。

这套《芭比教你学》丛书就是告诉您如何培养孩子的。丛书由全国最优秀的幼儿教育专家编写，贯彻了一整套全新的教育理念，汲取了幼教研究的最新成果，您无需学习教育学、獐心理学等相关的志业课程便可以用它指导孩子的学习。