正在为人际关系头痛？感觉人生处处是陷阱，到处有敌意？是时候提高你的RQ——关系智商了！请反思你的为人，谨遵RQ定律：职业生涯=人际关系生涯；人人都需要尊重；找到一切机会赞赏他人；傲慢自负最愚蠢；友善得人心；一生有礼；宽容他人；恰到好处地致谢。作者提出了一个全新的概念，描述了生活与事业中最重要的因素……这本书告诉您如何去获取更大的成功，达到理想的生活状态。

该书是继《三星智力快车》第四册之后，又将该栏目随后的104—130期内容编录结集而成（包括问题、答案及相关背景知识），并极力模拟竞赛现场气氛，标出答题时间，以使读者达到该种竞赛形式的基础训练和水平自测，从而更好地参与该节目或其他形式的竞赛。该书附有“幸运卡”，读者填好后寄回《三星智力快车》栏目，一可以报名参赛；二可以参加幸运观众抽奖

内容充实新颖，富有教育意义；文字通俗易懂，琅琅上口；形式活泼，故事生动有趣；图画精美，亲切自然，充满乐趣。

学唐诗，多枯燥的事啊！不就是背嘛！即使会背几首唐诗，也不是什么大本事，只要长脑子、并且很勤奋就行啦！可你面前的这本书将把学唐诗和玩游红结合起来，让你在学唐诗的过程中充满快乐！试没试过自己写诗？什么？自己写诗？太难了！太难了！其实呢，写诗可不像你想象里的那么难。也就是说，当个天才小诗人不是你想象中的那么难哦！这本书就是告诉你成为天才小诗人的秘密。让你在“胡思乱想”的同时，就遥身变成同学中的佼佼者。好了，小朋友们，翻开书的第一页，开始你的天才诗人之路吧！

本书从保护消费者权益的目的出发，普及购物服务纠纷所涉法律知识，帮助广大消费者增加法律意识，知法、懂法，并能够依法维护自己所应享有的合法权益。在第一部分中，明确了消费者所应享有的权利和保护消费者权益的法律，指出了消费者维权投诉的五条途径，可以使你对解决购物服务纠纷的过程有较具体的感性认识。在第二部分中，精选的五十多个诉讼实例代表了有关购物服务纠纷的各种类型，你可以从中找到与自己遭遇相似的情况，从而得到有益的帮助。书中方法多于法条，经验多于理论，技巧多于规矩。你若仔细研读，必能在购物服务纠纷的解决中游刃有余。

作者以独特的视角，阐述了人类活动无法抗拒的一个而非全部规则。正像序言所说的那样，该书“那使人察觉到部落情感古老心律的关键，那剥露日常生活表层的诠解，所有这一切都是以一个前后贯通的和内容严谨的理论为基础。本书所提及的这种游戏则不属于那种偶尔为之的游戏的范畴，亦不能将其贬低为消遣娱乐一类。这些决定我们生存过程的规则，作者做了巨大的努力向我们揭示了如何才能遵守这些规则而又不置地球的完整和人类的生存于危险之中”。

本书分“一切为了快乐休闲物语”、“爱情大魔咒情感物语”、“向成功进军职场物语”等3部分，图文并茂地对新新人类的流行主张进行了解读。

芭比档案： 全名：芭比·蜜丽森·罗勃斯（Barbie·Millicent·Roberts）； 生日：1959年3月9日； 你知道芭比吗？对了就是她，风靡全球的芭比娃娃。她不仅是全球孩子们的最爱，也是大人们心中的小可爱。如今，芭比给中国的孩子们带来了一系列的智力游戏，手工、填色、迷宫、连线，你所能想到一切益智游戏应有尽有。您不用再为给孩子寻找什么样的益智读物而烦恼了，因为聪明美丽的芭比会给您的孩子带去无穷无尽的乐趣！《我爱芭比》系列丛书分为“智力游戏”和“场景游戏”等分册。一幅幅生动活泼的图片，一个个妙趣横生的小故事，让您的孩子轻松益智。《场景游戏》系列丛书之《夏威夷度假》以芭比、克里斯蒂、特雷萨、肯四人到夏威夷度假为线索，以儿童化的语言展开故事，带领孩子们领略夏威夷的迷人景色，享受旅行生活的美妙乐趣。生动的故事情节、漂亮的剪贴画是本书的两大亮点。学故事，识事物，动脑筋，从中孩子们不仅能增长对假日生活的常识性了解，也能在学习故事的同时开发心智。相信这本书可以给孩子的成长带去更多乐趣，也给家长的教育带去更多轻松。

芭比档案： 全名：芭比·蜜丽森·罗勃斯（Barbie·Millicent·Roberts）； 生日：1959年3月9日； 芭比有4个妹妹，有40多只宠物； 芭比代表过的民族超过45种。 芭比代表过的职业超过80种。 所有已售出的芭比家族人物，头脚相接的长度超过地球周长的7倍。 芭比和她的朋友克里斯蒂和特蕾萨决定开一家时装店啦！你会看到又一个芭比的新故事，同时还可以用书中的贴画来填充故事画面。 每页的故事画面中都明确标出了你应该贴上去的贴画的大小尺寸。看你能不能给每一张贴画找到正确的位置。

芭比档案： 全名：芭比·蜜丽森·罗勃斯（Barbie·Millicent·Roberts）； 生日：1959年3月9日； 芭比有4个妹妹，有40多只宠物； 芭比代表过的民族超过45种。 芭比代表过的职业超过80种。 所有已售出的芭比家族人物，头脚相接的长度超过地球周长的7倍。 致父母： 本书最好在您的帮助上阅读。为简便起见，请您先将书里的两页贴画取下来，放在孩子手边。在阅读的过程中您会看到一些穿插在故事中的、被编上号的灰色图影，这时您就要引导孩子找出相关的贴画，将其从贴画页上取下来，粘到书中相应的位置上。 可以利用阅读，作进一步的启发教育：每个贴画的名称都写在该画下面，在孩子找到贴画的同时，可教他这些字的发音。