梁启超修身讲演录

　　"内容主要涉及梁启超的人生观、修身思想。其中，《治国学的两条大路》和《读书法讲义》（节选）等篇目谈到了修身体验性学问与其他学术研究的不同，以及治修身之学的方法；《在清华学校之演说（学生自修三大要义）》、《在广东高等师范学校演说词（学生之自觉心及其修养方法）》、《在南开学校演说词》等篇目谈到了具体的修身方法；《“知不可为而为”主义与“为而不有”主义》、《美术与生活》、《敬业与乐业》等篇目谈到了他“趣味主义”的人生观与美学观；《王阳明知行合一之教》系统阐发了他对王学的理解。"

　　"梁启超，近代著名思想家、学者、作家、政治活动家。与康有为一起主导了戊戌变法，名满天下；其文字不论内容属于政论还是文化教育，均脍炙人口，万人传颂。 彭树欣，江西财经大学人文学院教授，长期致力于梁启超思想及儒学研究，出版有专著《古代人生哲学在晚清民国的生存状况——以梁启超为中心》，整理《梁启超修身三书》。"

1.《知命尽性》
2.《在清华学校演说词》
3.《在蔡松坡先生追悼会场演说词》
4.《在上海南洋公学之演说词》
5.《在上海青年会之演说》
6.《在江苏教育总会之演说》
7.《在清华学校之演说（学生自修之三大要义）》
8.《在各学校欢迎会之演说》
9.《在广东高等师范学校演说词（学生之自觉心及其修养方法）》
10.《在南开学校演说词》
11.《“知不可为而为”主义与“为而不有”主义》
12.《趣味教育与教育趣味》
13.《教育家的自家田地》
14.《学问之趣味》
15.《美术与生活》
16.《敬业与乐业》
17.《什么是新文化》
18.《为学与做人》
19.《教育应用的道德公准》
20.《治国学的两条大路》
21.《东南大学课毕告别辞》
22.《怎样的涵养品格和磨练智慧》
23.《政治家之修养》
24.《清华研究院茶话会演说词》
25.《蔡松坡与袁世凯》
26.《王阳明知行合一之教》
27.《陆王学派与青年修养》
28.《学问的趣味与趣味的学问》
29.《知命与努力》
30.《北海谈话记》
31.《读书法讲义》