护理助产技能训练与考评（供护理助产专业使用）

　　根据教育部、卫生部职业教育改革的精神，高职高专教育是以培养高素质技能型人才为根本任务，以培养技术应用能力为主线设计学生知识、能力、素质结构和培养的方案。为了进一步提高学生实践操作能力，突出教学过程的实践性、开放性和职业性，我们组织编写了《护理、助产技能训练与考评（供护理、助产专业使用）》，供三年制专科护理、助产专业学生使用。实践教学是护理教育中一个非常重要的环节。实践教学环境、教学模式及教师的职业态度对学生护理理念的形成、职业习惯的养成有着潜移默化的影响，同时对其综合素质的培养也有着至关重要的作用。据此，在《护理、助产技能训练与考评（供护理、助产专业使用）》编写过程中，我们牢牢把握校内实训、课间见习、临床实习及考核体系的建立等实践性教学环节，把护理教学与临床护理实践紧密结合起来，构建并实施一整套与专业培养目标相适应的实践教学体系和以能力为本位的培养模式。《护理、助产技能训练与考评（供护理、助产专业使用）》的特点：一是综合性强，融基本护理技术、临床护理技术及综合训练于一体；二是贴合岗位实际，融情景案例、护患沟通于操作之中；三是方便实用，融训练步骤和考评要求于一体，有利于学生的自主学习与检测。

暂缺《护理助产技能训练与考评（供护理助产专业使用）》作者简介

第一部分 校内实训
一、基础护理技术
（一）实训目标和要求
（二）学习方法
（三）学时分配
（四）实训内容
实训一 铺备用床法
实训二 铺暂空床法
实训三 铺麻醉床法
实训四 有人床整理法
实训五 有人床更换床上物品法
实训六 无菌技术操作法
实训七 穿脱隔离衣法
实训八 口腔护理
实训九 压疮预防与护理
实训十 生命体征测量法
实训十一 体温单绘制
实训十二 鼻饲法
实训十三 乙醇拭浴法
实训十四 女性患者留置导尿术
实训十五 男性患者一次性导尿术
实训十六 大量不保留灌肠
实训十七 口服给药法
实训十八 雾化吸入法
实训十九 皮内注射法
实训二十 皮下注射法
实训二十一 肌内注射法
实训二十二 静脉注射法
实训二十三 青霉素皮试液配制技术
实训二十四 密闭式静脉输液法（含留置针使用）
实训二十五 静脉血标本采集法
实训二十六 动脉血标本采集法
实训二十七 氧气吸入法
实训二十八 吸痰法
实训二十九 自动洗胃机洗胃法
实训三十 尸体护理
二、体格检查技术
（一）实训目标和要求
（二）学习方法
（三）学时分配
（四）实训内容
实训一 对光反射、鼻窦、咽及扁桃体评估
实训二 甲状腺及气管评估
实训三 肺部听诊
实训四 心脏评估
实训五 腹部触诊
实训六 神经系统评估
实训七 心电图检查
三、急救护理技术
（一）实训目标和要求
（二）学习方法
（三）学时分配
（四）实训内容
实训一 单人徒手心肺复苏术
实训二 电击除颤技术
实训三 心电监护技术
实训四 简易呼吸气囊使用技术
实训五 气管插管及气管切开患者吸痰技术
四、外科护理技术
（一）实训目标和要求
（二）学习方法
（三）学时分配
（四）实训内容
实训一 手术人员无菌准备
实训二 常用手术体位安置和无菌器械台建立
实训三 手术区皮肤消毒与铺巾
实训四 打结技术
实训五 器械辨认和传递
……
第二部分 课间见习
第三部分 临床实习