内蒙古青少年培育和践行社会主义核心价值观理论研究与实践探索

　　内蒙古自治区地处边疆民族地区，经济产业、社会环境、文化风俗、生活方式等方面表现出诸多特质，使得内蒙古青少年培育和践行社会主义核心价值观除了具有靠前各地区共有的普遍性以外，还具有自身的特殊性。因此，调查分析内蒙古地区青少年价值观状况与特征，探寻培育和践行社会主义核心价值观的有效途径和方法，对于推动社会主义核心价值观教育真正入青少年心、化青少年行具有极为重要的意义。《内蒙古青少年发展研究丛书：内蒙古青少年培育和践行社会主义核心价值观理论研究与实践探索》将内蒙古青少年培育和践行社会主义核心价值观研究会的一部分近期课题成果汇集成册，意图在更大范围内展开相关讨论与交流，进而促进民族地区青少年培育和践行社会主义核心价值观的成效。

暂缺《内蒙古青少年培育和践行社会主义核心价值观理论研究与实践探索》作者简介

序言
调查篇1
关于当前内蒙古地区大学生社会主义核心价值观认同的调研报告3
内蒙古大学生社会主义核心价值观家庭教育研究报告18
社会压力对青少年社会主义核心价值观认知认同的影响研究31
内蒙古贫困地区初中生社会主义核心价值观接受情况初探
——以奈曼旗为例40
青少年核心价值观品牌化建设的探索与实践
——以通辽实验中学特色心理教育为例50
内蒙古大学生社会主义核心价值观认知认同情况的调查分析59
内蒙古青少年培育和践行社会主义核心价值观的现状分析68
社会主义核心价值观在中小学“三进”现状研究74
理论篇83
社会主义核心价值观的传统文化诠释85
论社会主义核心价值观与髙校社会工作的契合92
高校社会工作与社会主义核心价值观教育体系建设研究100
培育和践行社会主义核心价值观和高校社会工作教育实施的融合途径探索106
论价值观自信的“如何”问题112
推进社会主义核心价值观大众化中发挥内蒙古青少年主体作用的路径研究118
社会主义核心价值观大众化中青少年的重要作用126
……