高校创新创业教育运行机制研究

　　对于高等院校来说，学生在校期间学习技能是主要任务，而学生毕业之后所面临的就业问题是学校为关注的。《高校创新创业教育运行机制研究》结合当前形势，对高等院校大学生创业教育及其运行机制进行了分析，内容主要包括大学生创业教育概述、我国高校创业教育体系构建的理论基础与师资基础、我国大学生创业教育运行机制、我国大学生创业倾向的影响机制与模式、我国高校创新创业教育的具体手段、大学生创业实践中项目的类型与项目的选择等。《高校创新创业教育运行机制研究》可供从事高校创业教育的教师与学生等相关人员使用和参考。

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前言
第一章 大学生创业教育概述
第一节 创业与创业教育的概念
第二节 大学生创业教育的培养目标
第三节 创业教育的发展现状与存在的主要问题
第四节 大学生创新创业综合素质与能力结构分析
第五节 影响我国创业人才培养的因素
第六节 大学生创业教育政策解析
第二章 发达国家的高校创业教育模式分析
第一节 英国高校创业教育模式与特点
第二节 美国高校创业教育的实施策略与发展模式
第三节 日本高校创业教育发展特色与模式
第三章 我国高校创业教育体系构建的理论基础与师资基础
第一节 高校创业教育体系构建的原则与目标
第二节 高校创业教育体系构建的主要内容
第三节 高校创业教育体系中师资建设的策略与现状
第四节 基于专业的创新创业教育运作模式分析
第四章 我国大学生创业教育运行机制
第一节 大学生创业运行机制的定义与要素
第二节 大学生创业教育运行机制的模型
第三节 大学生创业教育运行机制的作用与地位
第五章 我国大学生创业倾向的影响机制与模式
第一节 大学生创业倾向影响机制
第二节 大学生创业模式与动态演化路径分析
第六章 我国高校创新创业教育的具体手段
第一节 对创业者创新思维能力的提升教育
第二节 对创业决策能力的教育
第三节 对创业者创业观念的教育
第七章 大学生创业实践中项目的类型与项目的选择
第一节 大学生创业实践中项目的类型
第二节 大学生创业实践中项目的选择
第三节 信息时代对高校创新创业教育的影响与发展策略
第四节 大学生创意教育典型案例分析
参考文献
后记