重庆市残疾人家长学校康复知识手册丛书 孤独症儿童康复分册

　　儿童孤独症，又称“儿童自闭症”，是一种起始于婴幼儿时期的严重发育障碍性疾病。该病自然病程严峻，若不及时、科学地进行干预治疗，将会阻碍儿童的发育，给家庭和社会带来严重负担。目前，孤独症的干预治疗尚无特殊、有效的方法，各种治疗方法种类繁多。其中，家长执行的干预在孤独症儿童康复治疗中占有重要地位。但是，家长对疾病认识不足、对干预方法了解有限、缺乏实操技能等，导致家居干预效果不能得到有效体现。基于此，我们汇聚长期从事孤独症儿童康复工作的临床心理专家、特殊教育专家及治疗师，根据孤独症治疗的新理论进展，并结合多年的孤独症儿童临床康复实践与研究成果，编写了《重庆市残疾人家长学校康复知识手册丛书：孤独症儿童康复分册》。《重庆市残疾人家长学校康复知识手册丛书：孤独症儿童康复分册》主要介绍了儿童孤独症基础知识、有效干预策略与方法、居家条件下如何干预、怎样帮助孤独症儿童转衔、家长心理调试五个专题内容，以不同的章节名称呈现，通俗易懂、例证充分、图文并茂，便于家长理解与掌握。

暂缺《重庆市残疾人家长学校康复知识手册丛书 孤独症儿童康复分册》作者简介

篇 了解孤独症
一、什么是孤独症
1．孤独症的定义
2．孤独症的发病率
误区：孤独症是少见病
二、孤独症是什么原因造成的
1．遗传因素
2．环境因素
误区：孤独症是带养不当造成的
三、孤独症的表现特征
1．社交障碍
2．刻板行为
3．感知觉异常
误区：
1．贵人语迟
2．孤独症儿童都是高智商
四、孤独症预后
误区：孤独症不能治愈
第二篇 怎样为孩子选择有效的干预方法
一、国际主流干预模式
1．综合干预模式
2．家庭干预
3．融合教育
二、有效干预的策略
1．基于行为原理门
2．基于心理发展原理
3．基于神经生理科学门
三、家长如何选择正确的康复方法
误区：另类疗法可以治好孤独症
第三篇 在家怎么训练儿童
一、家庭生活能力训练小贴士
1．如何让每个房间功能明确
2．哪些事情可以让儿童做
3．儿童自己不动手怎么办
二、语言训练小贴士
1．不发音怎么办
……
第四篇 如何帮助孩子顺利度过转衔期
第五篇 如何做一个好家长