务实与求真：研究生创新能力培养与评价研究

　　创新能力是个体在改造环境中主体性的展现和智慧的迸发，是人的本质力量。研究生创新能力是研究生根据研究的目的与需要，充分运用已有资源，在发现问题和解决问题的过程中所表现出来的一种综合能力。研究生创新能力培养，在理念上要树立开放意识、尊重能力培养；在师资队伍建设上要突出示范作用、加强师生交流；在培养方式上要注重思维训练、创新评价机制；在培养条件上要完善资助机制、加强科研设施建设。本书对研究生创新能力培养与评价的研究，旨在通过对研究生创新能力本质的界定，探寻研究生创新能力的构成要素及其影响因素，并通过建立综合评价模型为研究生创新能力培育提供依据。

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