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3岁对了,孩子一生就对了:0-3岁黄金期父母一定要懂得育儿细节

3岁对了,孩子一生就对了:0-3岁黄金期父母一定要懂得育儿细节

作者:陈荣赋

出版社:台海出版社

出版时间:2018-02-01

ISBN:9787516816622

定价:¥26.80

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内容简介
  本书针对O~3岁这一特定年龄孩子的生长发育特征,从心理、情绪、交际、说话、学习、绘画、音乐、智能、体能等各方面,深入探讨了3岁之前孩子的内心和个性世界,对孩子的早期教育了进行细致的梳理和总结,为父母提供了有效的育儿参考方案和指南。 把握0~3岁关键期,引导孩子走好漫长人生的关键一步。3岁对了,孩子的一生就对了!
作者简介
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目录

Part 1 3岁看大,3岁关键期决定孩子一生

3岁是孩子生命的第一个里程碑  /  003

3岁孩子的生长发育标准  /  004

3岁孩子的智力发育特征  /  005

“3岁看大”的科学依据  /  007

3岁是孩子智能开发的关键期  /  008

3岁是孩子学习的关键期  /  009

3岁是孩子语言训练的关键期  /  010

3岁是孩子性格形成的关键期  /  012

3岁孩子的本事比过去大得多  /  014

3岁关键期教育决定孩子的一生  /  015

Part 2 3岁,孩子脸“一日十八变”

——如何引导孩子调节情绪

3岁的孩子脸多变  /  021

孩子又哭又闹怎么办  /  022

为什么孩子会越哄越哭  /  023

孩子咬人正常吗  /  024

教孩子认识外显的情绪  /  026

教孩子认识内隐的情绪  /  027

教孩子识别各种表情脸谱  /  028

孩子生气了,父母怎么办  /  029

3招平息孩子的怒气  /  031

对症“治疗”孩子小脾气  /  032

孩子有情绪也需要宣泄  /  034

孩子自控力,父母教最好  /  035

Part 3 3岁,孩子喜欢对着干

——如何引导孩子判断是非

3岁是孩子的第一“反抗期”  /  039

孩子“反抗”为哪般  /  040

帮助孩子认识自己  /  041

引导孩子学会评价自己  /  042

孩子有玩具,为何还要抢别人的  /  044

孩子爱听好话怎么办  /  046

孩子爱顶嘴怎么办  /  047

孩子爱捣乱怎么办  /  049

让“不听话”的孩子“听话”  /  050

不要纵容孩子的任性  /  051

不能无原则地迁就孩子  /  052

先赞扬优点,再批评缺点  /  054

给孩子说“不”的权利  /  055

特别“狠心”特别爱  /  056

Part 4 3岁,孩子想自己来

——如何启发养成孩子独立意识

3岁孩子的“独立”特质  /  061

帮助孩子认识自己  /  062

让孩子认识自己的身体  /  064

做好孩子的成长记录  /  065

帮助孩子克服分离焦虑  /  066

孩子要独立,父母先独立  /  068

“小鬼”当家:让孩子来做主  /  069

让孩子自己做选择和决定  /  070

培养孩子的自立能力  /  072

培养孩子的自理能力  /  073

陪孩子劳动,但不要为孩子代劳  /  075

鼓励孩子为父母做点家务  /  076

放手让孩子学习生活技能  /  077

Part 5 3岁,孩子渴望与人对话

——如何培养孩子的表达能力

3岁孩子能认字吗  /  081

孩子识字从何时开始  /  082

聪明的孩子会有语言问题吗  /  083

幼儿语音教育宜早不宜迟  /  085

带孩子走走看看、听听说说  /  087

再忙也要陪孩子聊聊天  /  088

怎样与孩子进行有效的交谈  /  089

给孩子讲讲故事  /  090

故事范例:慢慢长大的小蘑菇  /  091

跟孩子一起读儿歌和古诗  /  092

与孩子一起做语言游戏  /  094

亲子共读,手把手教孩子学语言  /  096

让孩子在交往中练习说话  /  098

Part 6 3岁,孩子期望有个好玩伴

——如何鼓励孩子交往发展朋友

玩具能代替同伴吗  /  101

孩子害怕陌生人怎么办  /  102

培养孩子主动交往的态度  /  103

鼓励孩子认识新朋友  /  104

引导孩子学会介绍自己  /  106

为孩子创造与人接触的机会  /  107

让孩子和小伙伴一起玩游戏  /  108

孩子只顾自己玩怎么办  /  109

鼓励孩子邀请小朋友到家做客  /  110

孩子选择玩伴,父母不能包办  /  111

教孩子学会与人交往的礼貌  /  112

启发孩子学会关心他人  /  113

教孩子学习人际协商技能  /  115

培养孩子与人合作的能力  /  116

培养孩子解决人际冲突  /  117

Part 7 3岁,孩子爱用脑“看”世界

——如何开发孩子的大脑智能

3岁孩子大脑装满好奇心  /  121

教会孩子认识“多”和“少”  /  122

让孩子体会“大”和“小”  /  123

让孩子比较“长”和“短”  /  125

让孩子理解“上”“下”“中”  /  126

让孩子认识“里”和“外”  /  127

让孩子理解“前后”“左右”  /  128

让孩子认识“球”  /  129

让孩子背记数字  /  130

让孩子学习简单的计算  /  132

让孩子学着推理  /  133

让孩子学习排序  /  134

锻炼孩子的视觉能力  /  135

培养孩子的视觉判断能力  /  136

堆积木,激发孩子的空间想象力  /  137

和孩子一起做泥塑游戏  /  138

走迷宫,培养孩子的观察分析能力  /  139

看电视,开发孩子的智力  /  140

生活即教育,让孩子感受大自然  /  142

Part 8 3岁,孩子爱涂鸦爱听歌

——如何发掘孩子的艺术细胞

教孩子欣赏绘画作品  /  147

让孩子随意写写画画  /  148

孩子画得不好不要泼冷水  /  149

陪孩子欣赏音乐名作  /  150

培养孩子的节奏感  /  152

陪孩子做音乐游戏  /  153

陪孩子哼唱儿歌、吟诵诗歌  /  154

教孩子学习基本的音符  /  156

锻炼孩子的音乐听力  /  158

带孩子聆听大自然的声音  /  159

陪伴孩子练习演奏乐器  /  160

把孩子培养成小歌唱家  /  162

教孩子学习简单的舞蹈动作  /  164

让孩子在音乐中翩翩起舞  /  165

Part 9 3岁,小顽童活泼好动爱捣蛋

——如何训练孩子体能和行动力

玩具是孩子动作发展的好伙伴  /  169

陪孩子练习走路  /  170

陪孩子练习跑步  /  171

锻炼孩子的弹跳能力  /  172

锻炼孩子的攀爬能力  /  173

培养孩子钻的能力  /  174

锻炼孩子手腕的力量  /  175

培养一个心灵手巧的孩子  /  176

锻炼孩子上臂的力量和灵活性  /  178

锻炼孩子的腿部力量  /  179

和孩子一起做扔沙包游戏  /  180

孩子走花坛边好处多  /  181

锻炼孩子的身体协调能力  /  182

Part 10 3岁,“小大人”初长成

——如何奠定孩子个性的纯正根基 

培养孩子的责任心  /  187

培养孩子的爱心  /  188

引导孩子学会尊重别人  /  190

在游戏中让孩子学会分享  /  191

训练孩子的竞争意识  /  192

鼓励孩子勇于自我批评  /  193

告诉孩子:你真棒!  /  194

教孩子养成专心做事的品质  /  195

教孩子养成有始有终的习惯  /  197

在孩子心灵种下诚实的种子  /  198

教孩子养成勤俭节约的美德  /  200

教孩子爱护自然的一草一木  /  202

言传身教,做孩子的引路人  /  204

为孩子营造温暖的成长环境  /  205

后记 3岁,慢养给孩子一个好未来  /  207


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