创业基础

　　“创业基础”是一门既符合教育机理又符合创业规律的综合基础课程。课程由创业教育、商业机会、创业团队、创业财务基础、商业模式、创业风险及创业计划书模块组成，设计20多个项目内容展开教育教学，便于学生掌握创业的基础知识和基本原理，熟悉创业的基本流程和基本方法，了解创业的法律法规和相关政策。帮助学生树立家国情怀，激发学生创业热情，提高学生创业意识，增强学生社会责任感与创新精神，提升学生创业实践能力。培养学生成为自主创业、拓展就业、开创事业等全面发展的社会主义创业型高素质人才。本课程适用于高等院校所有专业开设的创业必修课的基础教材，也适用于社会青年创业就业培训的教材，还可用于远程在线开放教学的课程。

　　杨哲旗，男，高级会计师/副研究员，2009.10-至今浙江工贸职业技术学院 担任创业园负责人、创业学院办主任、教研室主任、高级会计师、副研究员等

模块一 创业教育

项目一.创业教育与创业者 / 2

要点1 创业教育的概述 / 2

要点2 国内外创业教育 / 3

项目二.创业者的素质 / 8

要点1 创业者的概念 / 8

要点2 创业者是集合概念 / 9

要点3　创业者的素质要求 / 20

项目三.创业个性特征测试 / 24

模块二 商业机会

项目一.创新思维 / 30

要点1 创新思维是商业机会的重要来源 / 30

要点2 创新思维的障碍 / 32

要点3 产生创新思维的方法 / 33

项目二.创业机会的特征与来源 / 38

要点1 创业机会 / 39

要点2 创业机会的特征 / 40

要点3 创业机会来源 / 40

项目三.创业机会的评估 / 49

要点1 创业机会与市场因素 / 49

要点2 创业机会与经济因素 / 51

要点3 创业机会与人的因素 / 52

要点4 创业机会的时效 / 53

要点5 创业机会的评估标准 / 55

要点6 未来创业投资热点 / 58

模块三 创业团队

项目一.优秀创业团队的组建 / 62

要点 相得益彰的创业团队 / 62

项目二.创业团队管理 / 64

要点1　创业管理 / 64

要点2　创业团队“八项注意” / 65

要点3　创业团队比较 / 70

要点４　创业团队的特征 / 71

模块四 创业财务基础

项目一.创业资金需求 / 74

要点1 创业需求资金的概述 / 74

要点2 创业所需资金的类别 / 78

要点3 创业资金需求量预测 / 80

项目二.创业资金的来源 / 86

要点1 创业企业资金筹集的概述 / 86

要点2 资金成本 / 96

要点3 资金筹集决策与风险 / 102

项目三.创业财务核算 / 109

要点1 财务核算概述 / 109

要点2 财务凭证 / 111

要点3 财务账簿 / 114

要点4 财务报表 / 119

要点5 财务管理与分析 / 131

模块五 商业模式——怎样用合法的方式获利

项目一.商业模式概述 / 144

项目二.商业模式类型 / 147

要点1 店铺模式——传统经商靠什么获利 / 148

要点2 B2B模式——怎样解决企业之间商务关系 / 150

要点3 C2C模式——如何解决个人之间商务关系 / 155

要点4 B2C模式——怎样解决企业与个人商务关系 / 159

要点5 O2O模式——如何做到线上接单与线下体验 / 162

要点6 BNC模式—— 如何让企业—网站—个人利益最大化 / 164

项目三.创业画布 / 165

要点1 价值主张、收入来源及成本结构的具体描绘 / 165

要点2 客户细分、客户关系及渠道通路的具体描绘 / 169

要点3 关键业务、重要伙伴及核心资源的具体描绘 / 172

项目四.如何设计商业模式 / 176

模块六 创业风险

项目一.创业风险分析 / 182

要点1 创业风险的来源 / 182

要点2 创业主要具体风险分析 / 183

项目二.各种风险的危害性 / 186

要点1 政策风险 / 186

要点2 市场风险 / 187

要点3 管理风险 / 189

要点4 财务风险 / 191

项目三.创业风险的规避 / 193

要点1 政策风险的规避 / 193

要点2 市场风险的规避 / 194

要点3 管理风险的规避 / 195

要点4 财务风险的规避 / 195

模块七 创业计划书

项目一.创业计划书撰写要求 / 198

要点 创业计划报告书的撰写原则 / 198

项目二.创业计划书编制方法 / 202

要点1 创业计划书封面 / 202

要点2 保密承诺 / 202

要点3 目录 / 203

要点4 摘要 203

要点5 创业计划书内容 / 204

附件A.大学生创业政策解读 / 225

附件B.创业计划书示例 / 228

参考文献 / 251