护理心理学（第2版）

　　本书是“成人高等教育护理学专业教材”之一，主要对心理学基础、心理健康、心身疾病、异常心理、心理评估心理咨询等心理学知识和技能作了相关介绍，重点阐述了患者心理、心理护理程序及常见患者心理问题的护理，并对护理人员心理角色、心理素质进行了介绍。本书注重护理学和心理学的结合，内容全面，涵盖护理心理学基本知识和技能，并突出临床护理实用技能和知识，使本教材对临床护理工作具有指导意义。

　　陈金宝，教授，曾任中国医科大学教育技术中心主任，国务院特殊津贴获得者。从事医学影像制作、医学图像处理和资源库建设数十年，曾获卫生部、教育部各种奖励7项。策划并主编医学彩色图谱5部、卫生系列教材54种。刘强，中国医科大学网络教育学院院长，教育技术中心主任；中华医学会教育技术分会第七届委员会委员，虚拟仿真应用研究专业学组副组长；辽宁省医学会医学教育学分会第五届委员会教育技术与应用学组委员。汤艳清，主任教授。现任中国医科大学附属第一医院副院长；中国医科大学精神卫生系主任；中国医科大学附属第一医院精神医学科副主任/主任医师/教授；辽宁省精神疾病转化研究中心主任

第一章  绪论
第一节  护理心理学的概念、研究对象与研究范围
第二节  护理心理学简史
第三节  护理心理学的相关学科
第四节  护理心理学的研究方法
第二章  心理学基础知识
第一节  认识过程
第二节  情绪和情感
第三节  意志过程
第四节  人格
第三章  心理健康
第一节  概述
第二节  评估心理健康的标准
第三节  儿童期的心理健康和护理
第四节  青少年期的心理健康和护理
第五节  成年期的心理健康和护理
第六节  老年期的心理健康和护理
第四章  应激
第一节  概述
第二节  应激的理论及意义
第三节  应激中介因素
第四节  应激反应
第五节  应激相关障碍及护理
第六节  应激的应对和危机干预
第五章  心身疾病
第一节  概述
第二节  几种临床常见的心身疾病及其心理护理
第六章  异常心理问题
第一节  概述
第二节  常见心理障碍
第三节  常见行为问题与不良行为
第七章  心理评估
第一节  概述
第二节  智力测验
第三节  人格测验
第四节  心理健康评定量表
第五节  其他心理测验
第八章  心理治疗与心理咨询
第一节  概述
第二节  心理治疗
第三节  心理咨询
第九章  患者一般心理
第一节  患者的一般心理问题
第二节  患者角色的适应
第三节  临床常见精神疾病患者的心理特点
第四节  特殊患者的心理
第十章  心理护理
第一节  概述
第二节  心理护理的程序
第三节  常见的患者心理问题护理
第四节  不同年龄阶段患者的心理护理
第五节  不同情况下患者的心理护理
第十一章  护理人员心理
第一节  护理人员的职业角色化
第二节  护理人员的职业心理素质
第三节  护理人员的心理健康
第四节  护患冲突与护患沟通
参考答案
参考文献