教玩具与游戏设计

　　《教玩具与游戏设计》根据幼儿园、小学教学现状，以及各高等院校学前教育专业、小学教育专业目前的课程设置的需要，从教师教学与学校日常活动的内容上着手，结合幼儿园、小学课程所需体现的各项技能，培养学前教育专业、小学教育专业学生所需的胜任幼儿教育、小学教育的教育教学活动设计、教玩具开发的能力；强调其对儿童游戏器材的开发设计、环境创设、教学方案写作分析的能力；更加注重对学生发散思维和创新能力的培养；使学前教育、小学教育专业的学生能够更好地胜任教师这份工作。《教玩具与游戏设计》适用于学前教育专业、小学教育专业的在校学生，也可以为中小学、幼儿教师培训提供参考。主要用于幼儿园教学活动和中小学劳技课、实验课和课外体育活动上。

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第一部分 理论部分
第一章 教玩具与游戏设计的目的
第二章 教玩具的功能与设计思想
第三章 教玩具设计的工具和材料
第四章 传统民间玩具鉴赏
第二部分 分类设计部分
第五章 教学活动类（教具的制作）
第一节 角色游戏玩具（语言类活动）
第二节 数字游戏玩具（数物配对教学）
第三节 美术活动教玩具
第四节 音乐教具
第五节 社会科学类活动教具
第六节 自然科学类玩具
第七节 体育活动类（玩具）
第八节 益智游戏类
第六章 亲子活动
第一节 校园亲子活动方案的设计
第二节 亲子活动器材、场地准备
第三节 亲子游戏活动的设计
第七章 幼儿园环创
第一节 室内环创
第二节 室外环境
第八章 创意字体设计
第三部分 教学案例运用分析
第九章 优秀教学实例
第十章 实习学生教案分析修改
参考文献