播撒阳光 启迪心灵：学校心理健康教育的实践与探索

　　《播撒阳光 启迪心灵：学校心理健康教育的实践与探索》紧贴《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》精神，展示了心理健康教育工作的一些具体经验和操作实例，其中学校心理健康教育工作报告、心理健康教育特色发展、心理健康教育在班主任工作及家庭教育中的应用、在学科教学中的渗透等，让广大一线心理健康教师容易接受和借鉴。

　　车军，中学高级教师，山东省荣成市第二实验小学校长，中国西部教育顾问，山东省学校国防教育先进个人，全省民族团结教育先进个人。曾出版专著《基于自主学习的有效教学策略研究》《书香致远——构建书香校园的探索》。

第一章 实施阳光心育，唤醒种子的力量
第一节 育人先育心
第二节 立足自主自助，实施阳光心育
第三节 打响阳光心育品牌促进师生和谐发展
第四节 实施星级评价，促进学生全面发展

第二章 心育课程，让学牛．的心灵沐浴阳光
第一节 课程实施指南
第二节 团体辅导活动课
第三节 心理活动游戏素材

第三章 享受诗书滋养，唤起内心觉醒
第一节 阅读疗法简介
第二节 基于阅读的小学生心理健康教育的实践与研究
第三节 阅读疗法对离异家庭孩子心理干预的个案研究
第四节 儿童阅读疗法材料加工

第四章 全面渗透，多方合力为孩子成长护航
第一节 心理健康教育在班主任工作中的应用
第二节 心理健康教育在学科教学中的应用
第三节 心理健康教育在家庭教育中的应用