人体解剖学

　　《人体解剖学》内容包括绪论、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统、内分泌系统、感觉器和神经系统，主要介绍了人体各系统的器官组成、位置、形态结构。按照“注重传承、整体优化、面向临床”的培养目标，强调基本理论、基本知识和基本技能的学习与训练；以科学严谨的治学态度，对教材体系进行科学设计，综合考虑学科的分化与交叉，注意各学科之间的有机衔接，确保理论体系完整、知识点阐述完备。编写力求做到内容精炼、文字表达准确、名词术语规范、重点突出、图文并茂，充分体现思想性、科学性、先进性、启发性、适用性的基本原则，便于学生学习和掌握。

　　李新华，为湖南中医药大学系统解剖学教研室主任、教授，湖南省解剖学会副理事长、中国解剖学会中医形态学分会副主任委员。主持3项省级教改项目，获学校教学成果二等奖、省级教学成果三等奖。主编全国中医药行业十三五规划教材、创新教材3部，副主编规划/统编教材19部。

绪论
一、 人体解剖学的定义和学习目的
二、 人体的组成
三、 人体解剖学的分科
四、 解剖学姿势、方位术语和切面术语
（一） 解剖学姿势
（二） 方位术语
（三） 切面术语
第一章 运动系统
第一节 骨和骨连结
一、 概论
（一） 骨的形态
（二） 骨的构造
（三） 关节的结构和运动
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