爱尔兰获奖皮肤专家珍妮弗·罗克认为，皮肤就像我们身体的器官一样，要给予特别的关照。我们不只是要选择适合的护肤品，更要从内而外，在饮食、营养和生活习惯等方面关照我们的皮肤。我们不但要给予皮肤一定的营养，也要保护它，让它免遭伤害。面对琳琅满目的护肤品，你要如何选择品牌和成分？大牌护肤品可靠吗？贵的就是好的吗？大家都在用的产品就是适合你的吗？有哪些成分是智商税？20岁、30岁、40岁的人应该如何选择护肤步骤和产品？如果你容易过敏、经常长痘，该如何护肤？假如你在准备婚礼，如何保证在婚礼当天拥有最好的皮肤状态，应该从何时开始准备护肤，以及要注意什么？ 对于严重的皮肤问题，为什么一定要及时就医？……本书将告诉你如何从铺天盖地的广告宣传中遴选适合你的护肤品，为你提供专业、中立、科学的护肤建议。

购买护肤品，总是 用了那么多护肤品，依然出油冒痘起皮长斑？ 每天用心护肤，皮肤依然越来越差？ 可能是皮肤屏障出了问题！ 一旦皮肤屏障受损 什么贵妇面霜、天价面膜通通白用！ 终结皮肤杀手，就要从源头预防皮肤问题 基础护肤&皮肤病护理&医美护肤&成分分析 来自三甲医院皮肤科门诊的护肤全书 正在等小仙女来认领 想要全天下的人都由衷对你说一句： “你皮肤真好！” 本书将为您献上： ？？ 5个日常皮肤保湿小技巧 ？？ 4个防止化妆品搓泥的实用策略 ？？ 5个防晒化妆品的选择小窍门 ？？ 5个晒伤后的应急处理方法 ？？ 6个晒黑后的应对方案 ？？ 8个关于美肤成分的科学提炼 ？？ 4个改善毛孔粗大的超实用办法 ？？ 4个修理痘痘的用药组合和3个注意事项 ？？ 5个区别普通色素痣和黑色素瘤的经典法则 ？？ 3个脸红痒的可能原因和4个紧急处理办法 ？？ 5个用好洗脸毛巾的良心建议 ？？ 4个谨防“美容”变“毁容”的注意事项 ？？ 9个应该避免的护肤误区

本书由化妆师联盟联合26位国内知名化妆造型师编写。全书包含49个造型实例，15个妆容实例及2个妆容造型结合实例。为了便于读者学习，本书还附赠了5个妆容造型教学视频。书中的妆容造型都精心挑选自国内知名化妆造型师的作品。书中的每一个实例都能很好地展现化妆造型师的特点。书中的教学实例各有特色，希望能为化妆师和化妆造型爱好者提供灵感。本书适合初中级化妆造型师阅读，同时可供相关培训机构作为教材使用。

染发是美发的重要工作之一，也是美发操作技术的一项基本技术。染发技术与发型设计、造型技术相互渗透、密切结合，构成了美发企业经营与服务中最核心的内容。本教材依据教育部和北京市教委有关文件精神，针对中等职业学校美容美发与形象设计专业染发课程教学需要编写而成。本教材根据染发技术课程标准，按染发工作性质和内容的不同，设计安排了“普通染发”“挑染”和“漂发”3个学习单元。单元一根据染发目的的不同，介绍了普通染发中比较典型和常见的“新生发染发”“遮盖白发”和“发根补染”3种技术；单元二根据挑染方式的不同，介绍了挑染工作中最基本的“锡纸挑染”和“挑染帽挑染”；单元三根据漂发量的不同，介绍了“全漂”和“挑漂”。全书在讲解各个项目的操作流程和技法的同时，将色彩知识、染发剂知识、染发原理知识和染发安全操作知识融入其中，做到了理论与实践的一体化。本教材突出中职教育注重操作技术的特点，制作了详尽的技术说明和操作图解，并辅以视频光盘。本教材语言层次清楚、简洁流畅，便于学习者进行系统的学习和掌握各项技术。

本书是在典型职业活动分析的基础上，整合提炼而成的理实一体化教材。采用单元式的编写方式，主要内容包括四个单元共八个项目。在教材编写上，编者从学生的实际出发，将每个项目中关键技能点进行重点讲解，由浅入深，环环相扣，具有新颖、直观、实用的特点。为了帮助学生更好地理解教材的内容，本书在编写中摒弃了传统教材注重系统性和理论性的编写习惯，以掌握实用操作技能为根本出发点进行编写。同时，本书的每个章节都设计了思考与练习题，增加了知识链接，在巩固学生所学知识的同时拓宽学生的知识面。为了增加直观效果，书中为操作步骤附上具体清晰的操作图解，增加了教材的生动性和趣味性。

本书内容符合“理实一体”的课程改革要求及“行动导向”的教学改革要求，其设计理念致力于四个体现：体现职教特色与学生终身发展需要，紧密结合社会经济发展和市场经济的需求并与之相适应，关注学生的认知规律和职业成长发展规律；体现职业教育课改思想，以工作过程系统化、典型工作项目化为基础，以工作单元为载体，遵循“教学做合一”的基本原则；体现校企合作、工学结合的基本特征，教学内容符合岗位特点，针对工作项目训练技能和岗位标准实施考核评价；体现行动导向的教学思想）教学模式多样化，遵循“以人为本”“做中学”的教学原则。本书内容以掌握实用操作技能为根本出发点，按照知识准备、工作过程、学生实践和知识链接排列，其中工作过程包括“工作标准”“关键技能”和“操作流程”，学生实践包括“布置任务”和“工作评价”。使学生在学习理论知识的同时，掌握操作的关键技能，并通过实践活动巩固所学知识，通过知识链接拓展其知识面。为了增加直观效果，书中还穿插了相关实际操作图片，增加了教材的实用性。

本书注重企业实践与理论知识相结合，突出学习者对专业技能的培养与训练。每一个项目的内容强化了知识的应用性、针对性和技能的可操作性，注重引进新知识、新技术、新方法，突出针对学生的动手能力的培养。

“剪发与吹风技术”是职业学校美发与形象设计专业的一门专业核心课程，具有较强的技术性和实用性。《剪发与吹风技术（第2版）》以提升现有教材的适用性和实践性为主要目标，结合本专业“前店后校，双轨并行”的人才培养模式、教学改革要求，力图为美发专业的学生提供优质实用的教学资源。

“烫发技术”是职业学校美发与形象设计专业开设的一门专业核心课程。《烫发技术（第2版）》由北京市劲松职业高中美发与形象设计专业组依据国家职业标准编写。教材从职业能力培养的角度出发，以专业人才培养模式为主要教学形式，力求体现以工作过程为导向的教育理念，满足职业技能考核及行业用人的需求。《烫发技术（第2版）》在编写过程中始终坚持以学生为出发点，以职业标准为依据，以职业能力为核心的理念，采用单元式的编写方式，主要内容包括三个单元八个项目。

变美，是每一位顾客的迫切需求。而变美的理念与方法，却有着天壤之别。是借助手术刀的魔力塑造千人一面的模样，还是依据顾客的特质通过安全、健康的疗程打造千人千面的独特美？ 亚洲资深医美专家林立荃博士，结合近二十年的从业经验，提出了颇具前瞻性的健康美学理念与实操观点，为美业从业者开设了生动活泼的美丽课堂。 本书系统介绍了极微雕、光热能、美微素、学优活四大板块近五十个热点内容，全面接轨亚洲zui前沿的美学思维与实操应用。 极微雕——不开刀变美的实操方法：用极微少的医疗调整，打造具有“辨识度”的美。 光热能——日常保养升级术：以适当的光热疗修护皮肤不足。 美微素——深度呵护皮肤实操指南：注入微量元素，深度滋养皮肤。 学优活——美丽使者养成记：不仅要美丽地乐活，更要身心灵健康地优活。