梦想与坚守：著名农业机械化发展战略专家白人朴教授述忆

　　本书为白人朴教授口述其学术经历和成长过程的传记作品，为了完成本书，作者对白人朴教授进修了数十次面对面访谈，力求作品在细节上详实可靠，具有可读性和史料价值。

　　宋毅，1959年5月生，1982年7月毕业于中国人民大学历史系，曾在共青团中央青年运动史研究室工作；1986年7月起在农业部系统从事农业新闻宣传工作，曾任农业部办公厅新闻处副处长，中国农机安全报社（《中国农机化导报》）副社长、社长、总编辑；2012年7月调中国农业出版社任副总编、《世界农业》（中文核心期刊）主编。著有《笔写阡陌——一个新闻记者笔耕农业机械化之旅》《献身农业工程促进学科发展——中国工程院院士汪懋华口述学术生涯》（合著）《一生献给中国农业工程事业——陶鼎来口述回忆》《我与农业工程高等教育——高良润口述回忆》等。2014年起，先后担任中国科学技术协会“老科学家学术成长资料采集工程”——陶鼎来组和汪懋华组课题负责人。白人朴（1937-），中国农业大学教授、博士生导师、农业机械化工程技术与发展战略研究专家。1937年出生于成都。祖籍四川广安。1957年考入北京农业机械化学院农业机械化系学习，1960年提前调入拖拉机教研室作预备室教师，1961年大学本科毕业留校任教，终身从事农业机械化事业和教育事业。曾任中国农业大学农村发展研究所所长、农业工程研究院学术委员会主任、中国农业技术经济研究会副理事长、中国农业技术经济学会顾问。1990-1996年，连续三届被聘为北京市人民政府专家顾问团顾问。1984-2007年，连任五届中国农业机械学会农业机械化分会主任委员（理事长）。

第一章 青少年华 师恩难忘
第一节 谨防娇惯 易子而教
第二节 红旗下成长的初中阶段
第三节 高中入党的学生党员
第四节 高考坦然面对祖国挑选
第二章 本科五载 边学边教
第一节 入学第一课
第二节 劳动锻炼 下放孝感
第三节 矢志农机化的预备教师
第三章 教改实践 断而又续
第一节 讲好干部培训班课
第二节 木林公社教学试点
第三节 在劳动中学习技术 在生产中进行教学
第四章 调研助决策 讨论促发展
第一节 绥化调研 坚持实事求是为科学决策提供支持
第二节 国情与路径之争 农业现代化必须提高劳动生产率
第三节 肇庆《意见》全国瞩目
第四节 坚持中国粮食生产与农业机械化发展正相关
第五节 在中国科学技术协会第四次全国代表大会上
第五章 推进中国特色农业机械化理论体系建设
第一节 呼吁、行动 共同推进农业机械化理论体系建设
第二节 判断理论体系形成的主要标志
第三节 着力工具书建设 第一本《中国农业机械化发展概要》问世
第四节 新形势 农业机械化设计等新课应运而生
第五节 农机经营单位经济分析方法的突破性进展
第六节 从种植业标准到系列标准的艰难进程
第六章 力推打好农业机械化第二战役
第一节 农业机械化第二战役的提出
第二节 发现和宣传两个第一县
第三节 山东速度与山东经验
第四节 助力山东农业机械化发展再上新台阶
第五节 促进江苏农业机械化发展转型升级
第七章 八年七个亿——广东省人大议案的出台与落实
第一节 学会报告与广东省人大议案
第二节 制订实施方案与敲定八年七个亿
第三节 成效显著与再创辉煌
第八章 努力推进各地农业机械化发展
第一节 向重庆市统筹城乡综合配套改革“问计求策”建言
第二节 建议甘肃推进马铃薯产业机械化领先发展
第三节 安徽农机化调研 向省委书记、省长进言
第四节 帮助编制陕西省“十三五”农业机械化发展规划
第五节 对中国一拖集团有限公司的两次调研及深切期盼
第六节 学习农垦与寄语农垦
第九章 “三着想”教育观与师友情深
第一节 生日心里话
第二节 致师友学生祝词
第三节 为友人、学生出书写序
第四节 指导的学生学位论文目录
附录l
附录2
附录3
后记